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莱州双语学校德育管理总结 　　莱州市双语学校XX年工作总结　　老师们，春节好！　　今天，我们全校欢聚一起，隆重举办XX年工作总结表彰大会。首先，我代表校委会，向受到表彰的同志表示热烈的祝贺，并向一年来务实创新、艰辛拼搏、团结合作、和谐共进的全校教职工表示衷心的感谢！　　过去的一年，全校同志牢记习主席关于“空谈误国、实干兴邦”的教诲，全面贯彻市教体局“XX工作要点”精神，创新进取，创造了骄人的业绩，学校工作获得了全面丰收。在学校硬件建设方面，投资700多万元建设了4600多平方米的4号教学楼，满足了小学部规范化的教学需求，投资50万改造了学生公寓，实现了中小学公寓的标准化配置，投资40万新建了录播室，投资30多万重新改造了音乐教室，投资20万新建了卫生室，投资20多万新建了高标准的档案室；投资100多万，购置了计算机、多媒体等电教设备，投资10多万购买了图书。学校办学规模进一步扩大，现有学生6900多名，128个教学班，690多名教职员工。一年来，学校获得山东省“1751”工程特殊贡献奖，被评为山东省依法治校示范学校，被确定为山东省教师培训基地；被评为烟台市初中教学工作先进单位、书香校园，烟台市关心下一代工作示范校；获莱州市文明示范单位、德育工作先进单位、教学工作先进单位等10多项荣誉。XX年，我校中考再创新高，　　被一中正式录取431人，占毕业生总数的70%，其中奥赛班61名，占学生总数的10%。过去的一年，我校取得的成绩主要表现在以下几个方面。　　一、教学工作　　重点从课程建设、课堂教学、教学评价三方面进行总结。　　1、课程建设有了新的突破　　一年来，学校高度重视对新课标的学习与研讨，通过平日分散自学、假期集中学习，以及远程培训自学时专家名师的高位引领，我校教师新的课程观已基本建立起来，各学科对课程概念、课程性质、课程理念、课程目标、课程实施、课程评价等各方面的认识更加清晰。在此基础上，秉持“保留主干、存其精华、增删减调、优化整合”的原则，各学科都对国家课程进行了二度开发，初步实现了由国家课程向学校课程的转轨。例如，初中语文对教材内容进行了整合，实行了“比较式”课堂教学，得到了莱州市教研室充分肯定；小学语文增加了经典国学诵读，成立了14个实验班；小学英语将“ESL”课程与国家课程进行整合，小学科技正在探讨国家课程与校本课程的整合，音体美教材也按照课标的理念进行不同程度的增、删、调，得到了烟台市体卫艺的充分肯定。　　2、合作达标课堂教学研究再上新台阶　　一是扎实推进，重点突破。首先将合作达标教学模式由原来的五环节精简为三环节，使其更易于理解和操作；其次是对某些　　学科进行了零起点课堂的研究与实施，使之更符合整体化课堂常情；第三是提出了学科教学的重点能力培养，并进行了有效的探索。如语文突出了读与写的能力培养，数学突出了逻辑思维能力培养，政史地突出了学科知识整合能力培养。第四是中小学加强了对常态课的研究力度，对常态课实行四级管理制：教研组长负责具体组织；级部主任负责巡查督导；首席教师负责听课指导；教导处负责定期检查、评比、公示。常态课质量有了明显的提高。　　二是成效卓著，影响深远。通过七年的努力探索，我校的合作达标课堂教学模式，在我国基础教育领域已成为我们的专利产品。在全校的共同努力下，广泛而深入的实践与研究，已实现了教师课堂教学水平的快速发展、均衡发展。有效的发展平台多种多样，像通过山东省“1751”工程，进行跨地区联谊活动，一批骨干教师脱颖而出；通过每周的外来听课和观摩课活动，磨砺了一大批后起之秀的新教师；通过课堂教学达标升级活动，历练了名师、骨干教师、青年教师三个群体；通过两个多月300多节课的合作达标课堂教学大比武，将师生的“争星”热情调动到了极致。XX年迎新年元旦晚会进行的“合作达标课堂教学争星活动颁奖仪式”，有138位明星教师榜上有名；1000多名明星学生、248个明星小组得到隆重表彰。一年来，全校15位教师获得莱州市优质课、11名教师获得烟台市优质课、4名教师获得山东省优质课。正因为如此，学校对外的影响力进一步扩大。一年来，烟台芝罘、海阳、栖霞、龙口、招远、蓬莱，肥城、泰安区、东　　平、德州、曲阜、潍坊等20多个地市县学校累计三千余人来校学习考察，其中肥城一市就来了近千人。我们可以自豪地说，这是双语办学历史上非常值得骄傲的一笔，更是双语创建全国品牌学校的重要标志。　　三是帮扶引领，青年教师迅速成长。对青年教师的培养，学校一直是不遗余力。在“‘一帮一’师徒结对帮扶”的基础上，本学年新创建了“四线帮扶”的青年教师培养模式：结对师傅、教研组长、级部主任、首席教师共同帮扶一个青年教师；分别从课堂教学与教学管理两条线进行指导引领。使其工作有规范、操作知流程、调控有方法。在展示课、汇报课、跟踪课的