16《小鹿的减法》课时练第2课时.docxVIP

16.小鹿的减法 第2课时 坚定坚持 坚定 坚持 坚强 1.小鹿很（ ）地回答。 2.她很（ ），跌伤了也不哭。 3.爸爸（ ）每天跑步一小时。 二、照样子，把句子写具体。 例：海浪打在脚上。 海浪哗哗地打在脚上。 1.浪花蹦蹦跳跳。 2.小树苗长大了。 三、课内语段赏析。 日子一天天过去，小鹿的减法做完了。它的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。 獐子呢，随着岁月的流逝（shì），他感到下山越来越费力了。“铺路吧！”獐子有时想，但想到得花一年的时间，他又发愁了。 1.写出下列词语的近义词。 结实——（ ） 流逝——（ ） 2.根据课文内容填空。 日子一天天过去了，小鹿的门前有了一座 ，而獐子却仍然没有 。 3.獐子老了，感到下山越来越费力了，他为什么不赶忙铺路呢？