17-装满昆虫的口袋教案反思作业题.docVIP

新课标第一网不用注册，免费下载！ 新课标第一网系列资料 17 装满昆虫的口袋 教学目标 1. 能用自己的方法认识“昆、强、傍、触、纺、甲、翼、塞、怒、冲、毒、骂、舍、忍、著、建、造”17个生字，并能工整、正确地书写“昆、强、甲、怒、冲、舍、建、造”8个生字，感受汉字的形体美。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，进一步练习朗读疑问语气的句子，结合图文理解本课的新词，学着积累和运用新词。 3．要让学生从法布尔的故事中受到启示，从小养成善于观察、善于发现的好习惯，培养热爱自然、热爱科学的志趣。 重点难点 1．正确认读、书写本课生字，在理解的基础上学着积累和运用新词。 2．通过反复朗读课文，找相关句子，体会出法布尔对昆虫的着迷。 教学课时 2课时 第一课时 【课时目标】 1.能够正确、流利、有感情的读课文。 2．在朗读的过程中，认识本课的“昆、强、傍、触、纺、甲、翼、塞、怒、冲、毒、骂、舍、忍、著、建、造”17个生字，并正确书写“昆、强、甲、怒、冲、舍、建、造”8个生字。 3．通过学习课文，激发学生热爱自然、热爱科学的志趣。 【教具准备】 生字卡片， 教学课件。 【教学过程】 一、创设情境，激趣导入。http:// www.xk 1.板书：装满昆虫的口袋。齐读课题（装满昆虫的口袋） 2.师：“满”字是左右结