东莞东华中学小升初测试数学的重点题型———2015真题分析.pdfVIP

东华测试数学的重点题型———2015真题分析 一个长方形长15米，宽6米，把它切割拼成一个长10米，宽9米的长方形，如何最简单地 1、 一次切割完成？ 把15的切成10+5，向 右切3，再向上切5， 再右切3，完成 2、 3、 2 已知等腰直角三角形ABC的面积等于12cm ,求阴影部分的面 4、 积。 -1/18- 5、 通过举一反三，可以求以上的图形的阴影部分的面积。请简单说出计算原理。 ① 四个半圆的面积 － 一个正方形的面积 （或者逐步计算，正方形减2个半圆，再……） ② 长方形的面积 － 小的三角形的面积 （边长为4的等腰直角） ③ 大扇形的面积 ＋ 小扇形的面积 － 长方形的面积 ④ 正方形8的面积 ＋ 正方形5的面积 － 直角三角形8+8面积 － 三角形5+13面积 ⑤ 直径3半圆面积 ＋ 直径4半圆面积 ＋ 三角形345的面积 － 直径5的半圆面积 同学折叠千纸鹤，平均每个人折叠76只，已知每个人最少可折叠70只。其中的一个人折叠 6、 了88只，如果不算这个同学，那么平均每个人折叠了74只。 请问折叠最多的一个同学，他最多可以折多少只（ 只）？ 解题思路： 人数×76 ＝ （人数－1）×74 ＋ 88 人数×（76－74） ＝ 88－74＝14 人数 ＝ 14/2＝7（人） 88 ＋ 折叠最多的一个数 ＋ 70×5 ＝ 7×76 折叠最多的一个数 ＝ 94 （只） 逻辑问题：甲说，我是罪犯。乙说，我不是罪犯。丙说，甲不是罪犯。三人中只有1人说 7、 的是真话，那么谁是罪犯呢？ 解题思路： 如甲是罪犯，甲真话，乙也说了真话,这样与条件矛盾 如乙是罪犯，甲假话，乙假话，丙真话，与条件符合 如丙是罪犯，甲假话，乙说了真话,丙也说了真话,与条件矛盾 -2/18- 一位法官在审理一起盗窃案中，对涉及到有四名嫌疑犯甲、乙、丙、丁进行了审问。四人 分别供述如下：甲说：罪犯在乙 丙 丁三人之中。乙说：我没有做案，是丙偷的。丙说： 8、 在甲和乙之间有一个罪犯。丁说：乙说的是事实。经过调查，证实这四人中有两人说的是 真话，另外两人说了假话。那么罪犯是谁？？ 解题思路： 突破口是有2个人真话2个人假话。而乙和丁的意思一样，必然同为真或 同为假。如果乙、丁真话，丙偷的，而甲、丙假话，但是甲说的是真， 不对；则乙、丁是假话，甲、丙真话。甲丙同真，则推出 乙 为罪犯。 9、 地理课上挂一张未标明省份的中国地图，老师在5个省份上编上了数字1～5。 A答： 2号是陕西，5号是甘肃； 甘肃 5号 B答： 2号是湖北，4号是山东； 山东 1号 C答： 1号是山东，5号是吉林； 湖北 2号 D答： 3号是湖北，4号是吉林； 陕西 3号 E答： 2号是甘肃，3号是陕西。 吉林 4号