《图书管理系统》的设计与实现_课程设计报告.docVIP

PAGE PAGE 47 重庆科技学院 《c语言程序设计》课程设计报告 学 院:__数理学院_ __ 专业班级: 应数2011-2 设计地点（单位）________计算机基础自主学习中心____ __设计题目:___《图书管理系统》的设计与实现______________ 完成日期： 2013年 1月 指导教师评语: ______________________ ______ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 成绩（五级记分制）:______ __________  指导教师（签字）:________ ________ 重庆科技学院 课程设计任务书 设计题目：《图书管理系统》的设计与实现 学生姓名 魏彩凤 课程名称 C语言课程设计 专业班级 应数2011-1,2 地 点 计算机基础自主学习中心 起止时间 2013.1.14-2013.1.18 设计内容及要求 主要利用c语言的文件操作能力设计开发一个小型的管理信息系统，至少具有如下功能：图书入库，按书名、出版社、价格、作者进行查询和分类统计。有一个文本菜单来调用各个功能。 要求：明确课程设计的目的，能根据课程设计的要求，查阅相关文献，为完成设计准备必要的知识； 提高学生用高级语言进行程序设计的能力，重点提高用C语言进行文件操作的编程技术水平；初步了解软件开发的一般方法和步骤； 提高撰写技术文档的能力。 设计 参数 图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。试设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能： 系统以菜单方式工作? 图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入? 图书信息浏览功能－－输出? 查询和排序功能：(至少一种查询方式)－－算法? ? 按书名查询? 按作者名查询 图书信息的删除与修改? 文件记录的字段数量不少于6个，分类统计中类别不少于2个。 进度 要求 1. 布置设计题目，讲解要求和说明 2013.1.14 2. 确定设计任务，确定具体的功能，熟悉相关知识 2013.1.14 3. 按功能需求确定程序的主要模块 2013.1.15 4. 编程实现程序的功能 2013.1.15 – 2013.1.16 5. 调试并完善程序 2013.1.16 – 2013.1.17 6. 撰写课程设计报告 2013.1.17 - 2013.1.18 7. 提交课程设计报告并答辩 2003.1.18 参考资料 1. HYPERLINK /s?ie=UTF8search-alias=booksfield-author=%E8%B0%AD%E6%B5%A9%E5%BC%BA 谭浩强,《C程序设计(第3版)》,清华大学出版社, 2005.2 2. HYPERLINK /s?ie=UTF8search-alias=booksfield-author=%E8%B0%AD%E6%98%8E%E9%87%91 谭明金, HYPERLINK /s?ie=UTF8search-alias=booksfield-author=%E4%BF%9E%E6%B5%B7%E8%8B%B1 俞海英,《C语言程序设计实例精粹》，电子工业出版社，2007.1 其它 说明 １.本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份，学院审批后交学院教务办备案，一份由负责教师留用。２.若填写内容较多可另纸附后。3.一题多名学生共用的，在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。 系主任：雷亮 指导教师：熊茜、陈维 2013年1月7日