2019年高考物理一轮复习 第二章 相互作用 第1讲 重力 弹力 摩擦力课件.pptVIP

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  • 2019-05-13 发布于四川
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2019年高考物理一轮复习 第二章 相互作用 第1讲 重力 弹力 摩擦力课件.ppt

上面的实验案例考查了静摩擦力与滑动摩擦力的区分.本题的难点分为: (1)对摩擦力分类的判断,考虑到最大静摩擦力大于滑动摩擦力,故在t=50 s时刻为最大静摩擦力突变为滑动摩擦力的临界点,最大静摩擦力为3.5 N. (2)在50 s以后,沙和沙桶的重力一定大于滑动摩擦力,故小车加速运动,不可视为平衡状态来处理.  如图所示,为什么不能固定 木板,用弹簧测力计拉着木块运动来测定 木块和木板之间的动摩擦因数呢? 如果固定木板,用弹簧测力计拉着木块运动,要保证木块匀速运动非常困难,且弹簧测力计的示数不稳定,不能根据二力平衡求木块与木板间的滑动摩擦力. 答案 思维拓展 课时作业 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1.(多选)关于弹力,下列说法正确的是 A.弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反 B.轻绳中的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向 C.轻杆中的弹力方向一定沿着轻杆 D.在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比 答案 √ √ √ 2.(多选)如图所示,一倾角为45°的斜面固定于墙角,为使一光滑的铁球静止于图示位置,需加一水平力F,且F通过球心.下列说法正确的是 A.球一定受墙水平向左的弹力 B.球可能受墙水平向左的弹力 C.球一定受斜面通过铁球重心的弹力 D.球可能受斜面垂直于斜面向上的弹力 答案 √

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