“我自信，我最棒”主题班会设计方案.docVIP

精选主题班会 精选主题班会 PAGE \* MERGEFORMAT 1 “我自信，我最棒”主题班会设计方案 班会主题： 举办学校： 举办班级： 班会主持人： 班会举行日期：20 年 月 日 活动目的： 1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。 2、使学生掌握树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。 活动准备： 1、搜集有关自信的。 2、学生准备才艺表演。 活动过程： 一、揭示主题，宣布活动开始。 教师讲关于一头大象的成长实验：一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住，经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后，它的力量足以挣脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定，它也不会去努力。这是为什么？ 学生：因为小时候每一次想站起来都站不起来，他就觉得自己永远也不行了。 教师：过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在行不行？ 学生：行。 教师：大象的不自信，在我们许多同学身上也看到了。今天我们的主题就是《我自信，我最棒》。希望同学们在这节课上能有所收获，真正地感受自信的魅力。 二、问卷调查 问