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- 2019-07-03 发布于广东
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浅析中职德育课的厌学现象及对策研究
摘要:德育课是中职教学中要组成部分,也是对一个学 校人才培养好坏的评价手段,对高技术人才的培养首先就是 从德育教育开始,提升学生道德素质。但是中职德育课厌学 想象普片存在,本文针对中职德育课厌学想象进行分析,对 学生道德思想的学习现状和当前中职学校德育工作进行探 索,提出相应的措施全面开展中职学校德育教育工作。
关键词:德育课厌学想象中职学校
引言
中职学校对人才的培养应该坚持以德为先的教育方针, 提升学生的道德素质,德育教育作为中职学校教育的重要组 成部分,对国家到素质人才的教育起到决定性作用。现在中 职学校在对人才培养的时候,注重学生技能方面的应用,在 道德方面的培养不够重视,在道德思想教育的时候就只是注 重理论的灌输,在家学方法也十分单一,教学设计不够科学, 学生在学习的时候也就枯燥乏味,学生很容易产生厌学的现 象,探索中职德育工作也就需要老师和学校共同研究,尽可 能的拓展中职学校德育工作的渠道,全面的开展中校德育工 作。
一、中职德育课的现状分析
中职德育教育与社会发展脱节
中职德育教育与社会发展脱节,不能跟上社会的改革的 步伐,在德育课教学中没有充实的教育内容,很多德育教育 都是小题大做,也没有很好的划分出思想道德和现实道德的 实质关系。教学工作是社会发展的基础,社会在不断的发展, 学校教育体制也需要不断革新,教学任务和教学目的、教学
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