《大雁归来》 优秀课件.pptVIP

大雁归来 (美）利奥波德 认知目标：领会文章的基本内容，了解大雁的 生活习性。 能力目标：学习生动形 象地描写。 情感目标：树立热爱自然，珍爱野生动物的环境意识。 学习目标 作者及作品: 利奥波德：(1887-1947)，美国著名的 环境保护主义者。著有《沙乡年鉴》。 本文节选自《沙乡年鉴》。 “沙乡” 是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。《沙乡年鉴》是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”，是一部关怀人类在自然家园的 命运和万物在人类社会中命运的博爱之书。 ２.解释词语 1 缄默： 2 狩猎： 3 迁徙：4 窥探： 5 雾霭：6 顾忌： 7 目空一切： 闭口不说话。 形容骄傲自大，什么都看不起。 恐怕对人或对事情不利而有顾虑。 雾气。 暗中察看。 迁移。 打猎。 大雁，属鸟纲，鸭科， 是雁亚科各种类的通称,一 种大型游禽。 形状略像家鹅，群居在水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。 每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往 南方越冬。群雁飞行，排成 “一”字或人”字形。 选自《辞海》 了解大雁 一 走进雁群 1 作者对大雁作了哪些描写？从中可以 看出大雁具有哪些个性特点？ 2 表达了他怎样的感情？ 自主学习 南飞的大雁 冬季的大雁 归来的大雁 春天觅食过程中鸣叫的大雁 孤独的大雁 四月夜间群居的大雁 （1） 归来的季节是三月春天。 （2）飞行的路线是笔直的。 （3）三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。 （4）十一月份的大雁一声不吭。 （5）爱寻食玉米粒。 （6）常六只列队飞。 (7)四月的夜间，大雁会一阵一阵喧闹。 特点：大雁是具有灵性的侯鸟，是报春使者，善群居，重友情，有联合观念。 生活习性： 字里行间注满爱鸟之情 1.快速找出描写大雁归来时飞翔的句子，有感情地朗读,体会作者形象地描写。 2.圈画出描写大雁的动词，想一想：能不能从这些词语中感受到大雁归来时的心情？ 二 观赏雁翔 合作探究 三 倾听雁语 1.快速跳读课文，找出描写大雁声音的句子. 2．以小组为单位，和同学讨论，交流自己从这些句子中听出了得到的感受、体会。 四 感悟雁心 1．走进大雁的世界，你觉得这是个怎样的世界？ 2.你觉得从大雁的身上我们人类可以学到哪些东西？ 友爱、无私、民主、自由、无忧无虑…  不怕困难、坚毅执着，重亲情、友情、善良、有联合观念 。 中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明，远古时代５００年才有一种兽类灭绝。但２０世纪以来，４年就有一种哺乳动物灭绝，是正常灭绝速率的１２５倍,而且这一趋势还在加剧。科学家们统计,在我们共同生活的家园中,有５０２５种野生动物濒临灭绝边缘，其中我国已达３９０多种. (新华网) 你知道吗 穿山甲 (国家一级保护动物) 我国濒临灭绝的野生动物 缅甸蟒蛇 (国家一级保护动物) 黄嘴天鹅 (国家一级保护动物) 我国濒临灭绝的野生动物 亚洲水蜥 (国家一级保护动物) 小鸥 (国家一级保护动物) 我国濒临灭绝的野生动物 　　赛加羚羊在它们一度栖息的中国新疆西北部已经30年没有出现过了。人类希望得到它们的身体器官，尤其是用作传统药材的羊　角，大肆的捕杀使其濒临灭绝。赛加羚羊现在是国家一级保护动物。 赛加羚羊 　　白暨豚种群数量很小，为我国特有的珍稀水生兽类，亟待加强保护。.产于长江中下游湖北、安徽、江苏段的干流之中。它们大约在长江生活了2500万年，有“活化石”的美称。 白暨豚 请就“珍爱动物”这一主题拟写一条宣传标语。（注意表达意思要准确到位，语言要简洁。) 五 表达心声 1、关爱野生动物，保护美好家园！ 2 保护野生动物，实现人与自然和谐共处！ 3 保护鸟类保护野生动物 维护生态平衡！ 4爱鸟护鸟是人类的美德！ 5 保护野生动物，维护生态安全！ 6野生动物是人类的朋友！ 7 同在地球上，共享大自然！ 8 保护野生动物就是保护人类自己！ 同在蓝天下, 人鸟共家园！ 我的心声 主旨: 保护野生动物，珍爱野生动物 敬畏生命，