《练习二》精编版课件.pptVIP

学习目标： 1、语文与生活中区分同音字的含义。2、诵读与积累中赏析汪国真的诗《我不期望回报》，明确诗中表达的深刻哲理，感悟人生的价值。 3、写好钢笔字。4、采访是人际交往中的较高层次的互动活动。注意采访的注意点，以及采访的具体要求。 学习重难点： 1、了解同音词的不同用法，练习选择，仿照拓展练习。2、体会诗中表达的深刻哲理，感悟人生的价值。3、采访有重点，提问能抓住要害。 第一课时 学习目标 1、了解同音词的不同用法，练习选择，仿照拓展练习。2、培养学生对同音词进行辨析的思维能力。3、正确、流利、有感情地朗读诗歌，并背诵。4、体会诗中表达的深刻哲理，感悟人生的价值。5、指导写好钢笔字。 “这是一道选择题，请看题板：由于他（ ）成一个商人，日本鬼子没有认出他来。 A、化妆 B、化装 请选择！” “我选B。” “肯定吗？” “肯定！” “还改吗？” “不改了！” “恭喜你，答对了！” 就照这个样子，回答下面的几个题目。 1、把白糖放进水里，让它慢慢地（ ）。 A、融化 B、溶化 C、熔化 2、我家（ ）有几棵大树。 A、临近 B、邻近 3、这道名菜，我们要好好（ ）。 A、品味 B、品位 4、我爸爸的英语棒极了，可以（ ）读英文书刊。 A、直接 B、