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流体力学电子教案 ? 课程：流体力学 第1页 授课日期: 班级: 课 题:绪论 目的要求:激发学习兴趣 重点难点: 教学方法、教具:讲授 作业布置: 教案审批: 一、流体力学的研究对象及意义 1、流体力学的任务：研究流体平衡和运动的力学规律、流体与固体之间的相互作用及其在工程技术中的应用。 2、研究对象：流体（包括气体和液体）。 3、力学中对流体的定义：在静力平衡时，不能承受剪切力的物质就是流体。 4、流体的基本特征：易流动性，也是流体与固体的主要区别，是由它的力学性质决定的。 5、易流动性：处于静止状态的流体不能承受剪切力，即使在很小的剪切力的作用下也将发生连续不断的变形，直到剪切力消失为止。这也是它便于用管道进行输送，适宜于做供热、制冷等工作介质的主要原因。流体也不能承受拉力，它只能承受压力。利用蒸汽压力推动气轮机来发电，利用液压、气压传动各种机械等，都是流体抗压能力和易流动性的应用。 没有固定的形状，取决于约束边界形状，不同的边界必将产生不同的流动。 学习目的：掌握基本理论、基本方法，为今后的生产和科研服务，为流体机械、选矿等后续课程作必要的理论准备。 第 2 页 6、应用 流体力学是机械、采矿、选矿、土建工程等专业的一门主要的技术基础课。其应用十分广泛， 如车辆工程、航天航空、水运、航海、矿井通风、机械工业中的润滑、液压传动、高层建筑受风的作用、污染物在大气中的扩散等、