义务教育鲁教版五四制小学五年级语文上册杨氏之子.pptVIP

杨氏之子 文言文是中国的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。俗称“之乎者也”。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为了能在“一卷”竹简上记下更多的事情，就需要将不重要的字删掉。可以说“文言文”是世界上最早的文字记录“压缩”格式。后来当“纸”大规模使用时统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠（ ）。孔君平诣( ) 其父， 父不在，乃呼儿出。为( )设果，果有杨梅。孔指以示儿曰 ( )：“此是君家果。”儿应( )声答曰：“未闻孔雀是 夫子家禽( )。” Wèi yìng yì yuē qín huì 梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。” 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 甚：很,非常。 惠：同“慧”，智慧。 我明白啦！ 孔君平诣其父，父不在， 乃呼儿出。 诣：拜见。 乃：就，于是。 我明白啦！ 我明白啦！