高中语文 第二单元 义薄云天 3 赵氏孤儿课件 鲁人版选修《史记选读》.pptVIP

借助人物语言表现人物形象 《赵氏孤儿》中赵氏为屠岸贾所灭，赵朔门客公孙杵臼谓赵朔友人程婴曰：“胡不死？”“立孤与死孰难？”当程婴隐匿赵武，将其抚养成人时，程婴谓赵武曰：“昔下宫之难，皆能死。我非不能死，我思立赵氏之后。今赵武既立，为成人，复故位，我将下报赵宣孟与公孙杵臼。”遂自杀。 这种典型的大无畏英雄语言充分展现了春秋战国士林中人 “士为知己者死”的生死观，读来令现代人感到震撼。 在程婴领着诸将去杀公孙杵臼和婴儿的时候，程婴与公孙杵臼的对话更是真假难辨，令人叫绝，充分表现出两人的智慧和誓死救孤的决心。 一、课内素材开发 《赵氏孤儿》向我们诠释了人性的本质、人性的善恶、人间的仇恨、人生的悲喜，深刻地揭示出一个道理：邪恶终究是站不住脚的，正义的力量定能战胜邪恶的力量。邪恶的人没有好的下场，自食恶果，遭世人唾弃；忠善的人深得人心，终会有好报。正义与非正义之间的恩怨、仇恨最终都会以正义的胜利而终结，因为正义的力量，浩然正气，不畏惧任何恶势力。虽然追求正义的道路是曲折的，可能会遭遇鲜血和苦难，但真的勇士，不怕任何牺牲，他们会义无反顾地冲向正义的巅峰！ [适用话题] “正义与邪恶”“苦难与牺牲”等。 二、课外素材储备 别让医生为医患关系“承伤” 　　2013年10月25日，浙江温岭第一人民医院发生了一起暴力杀医事件。嫌疑人连某某,33岁，温岭本地人。25日上午，连某某来到医院耳鼻喉科门诊，寻