岳西2017年新任教师岗前培训-岳西教师进修学校.PPTVIP

岳西县新任教师岗前培训 发展性学生评价的评价方法 总结：在快要完成任务时，帮助学生回顾他们学到的东西，在大的学习背景下而不是眼前的任务中解释他们的成就。帮助他们将表现性评价和其他的科目、将来要学习的内容以及课堂外的大千世界联系起来。 学生参与到评价中。学生参与到评价中即自我评价。在表现性评价中，大多数教师所用的评价工具同样可以被学生用来判断自己的进步。让学生自评他们的行为，再与教师的评价进行对比是非常有用的。这对学生有很多好处：更好地理解教学目标；促进朝向目标的活动；更有效地诊断优势和不足；发展学生自我评价的技能。如果师生通过讨论进行比较，教师就可以了解每个学生给自己等级评定的理由，并对双方的差别进行有效的沟通。 岳西县新任教师岗前培训 发展性学生评价的评价方法 任务学习表现性评价的实施环节 确 定 活 动 任 务 设 计 指 导 语 确 定 评 分 规 则 组 织 实 施 反 思 提 升 岳西县新任教师岗前培训 发展性学生评价的评价方法 四、记录成长足迹的档案袋评价 以档案袋为依据而对评价对象进行的客观的综合的形成性评价。 岳西县新任教师岗前培训 发展性学生评价的操作与案例评析 岳西县新任教师岗前培训