性别意识的形成、解构与再建构.PDFVIP

性別意識的形成、解構與再建構 鄭杏玲 國立台灣師範大學教育所博士候選人 摘 要 人固然有生理性別的差異，但研究顯示人的生理性別所造成的差異遠比個別 差異來得小，各項研究也顯示社會文化的影響反而是造成性別差異的主要原因。 社會文化對性別的刻板印象，在潛移默化中深入人心，造成對於性別的僵化概 念，也使得性別歧視的現象一再的發生。檢視家庭教育、學校教育及媒體文化， 發現這些影響人類行為的重要場域，處處充斥偏差的性別意識，這些偏差的性別 意識藉由這些場域的傳遞，一再的複製性別刻板印象，使偏差的性別意識一代一 代的傳遞不絕。偏差的性別意識限制了男女性別的發展，也無形中傳遞著傳統男 尊女卑的父權概念，導致女性受到不平等的待遇，這些不平等的現象在生活中、 婚姻關係中、科系選擇及就業選擇都主導著女性的命運，形成社會發展的不合理 現象。處當今文明社會之中，在人道精神的主流下，社會中的種種不合理現象一 一受到檢視與破除，性別議題一如種族、多元文化等議題一般，同樣受到大家的 關注，有必要導正錯誤的性別意議，避免性別歧視的不合理現象繼續發生，因而