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- 2019-05-18 发布于天津
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新竹縣鑑定安置報告-中小學階段適用 1080201
PAGE \* MERGEFORMAT4
新竹縣 學年度特殊教育需求學生鑑定安置報告
個案編號(請填寫完整): 填表日期: 年 月 日
壹、個案基本資料
一、基本資料
學生姓名:
身分證統號:
出生日期: 年 月 日
家長/監護人:
聯絡電話:
行動電話:
實足年齡: 歲 個月
戶籍地址:
現居住址:□同上 □另列如右:
目前就讀學校:
班級: 年 班
導師姓名:
二、目前接受特殊教育情形
班別類型
□無 □普通班接受特教服務 □普通班接受資源班服務 □不分類巡迴輔導□情障巡迴輔導 □集中式特教班 □視/聽障巡迴輔導 □在家教育(在家照護/機構) □其他:
相關支持服務
□相關專業服務 □學校支援 □無障礙環境
□學習協助 □其他
三、目前領有身心障礙及(或)其它證明之情形
□身心障礙證明
類別ICF:
等級:
ICD 診斷:
重
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