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- 2019-05-10 发布于天津
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离子反应的教学设计与反思课题人教版普通高中课程标准实验教科书化学必修第二章第二节离子反应作者魏文全单位西南大学附中指导思想与理论依据这节课充分应用实验来引出问题解决问题提高学习的直观性和趣味性培养学生对实验的观察分析归纳总结的能力引导学生用旧知识为思维出发点来探寻新知识层层深入掌握新知识加强教学双边活动边讲边练使学生扎扎实实掌握基础知识养形化学学科的基本素养通过溶液中离子反应的探究提高学生分析问题和解决问题的能力学会认识物质要由表及里透过现象看本质的思维方法增强探索物质世界奥秘的兴趣教材分析本章
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离子反应的教学设计与反思
课题：人教版普通高中课程标准实验教科书《化学(必修1)》
第二章 第二节 离子反应
作者： 魏文全
单位： 西南大学附中
指导
思想
与
理论依据
这节课充分应用实验来引出问题，解决问题。提高学习的直观性和趣味性，培养学生对实验的观察、分析、归纳、总结的能力。
引导学生用旧知识为思维出发点来探寻新知识，层层深入掌握新知识。加强教学双边活动，边讲边练，使学生扎扎实实掌握基础知识。养形化学学科的基本素养。
通过溶液中离子反应的探究，提高学生分析问题和解决问题的能力，学会
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