影视动画教学大纲图像后期处理.docVIP

《图像后期处理》课程教学大纲 课程代码：B1900080 课程中文名称: 图像后期处理 课程英文名称：Adobe Photoshop 课程类别：专业基础 课程学分数：4 课程学时数：64 授课对象：本科第二学期 前导课程：无 一、教学目的 本课程为艺术设计专业的专业技能课程。Photoshop是Adobe公司推出的图像处理软件，是世界上第一流的图形设计与制作工具。Photoshop的功能十分强大，主要用于图形的修改与设计，应用于制作广告，封面等，在许多领域都被广泛使用。 这门课程将系统学习PhotoShop软件的组成、功能和相关知识；掌握各种绘画、滤镜工具；掌握各种选择加工方法；掌握层、通道、蒙版等图像复合技术。通过本课程的学习，我们要使学生掌握Photoshop的使用方法，掌握应用Photoshop进行图像处理的使用技巧，学生学习这门课程后将具有自己处理和加工图片的基本能力。为以后的设计课程奠定基础。 二、教学要求 通过本课程的教学，在理论技能教学和能力培养两方面要求学生达到下述目标： 1、了解Photoshop的基本功能 2、掌握Photoshop的常用工具使用。 3、掌握Photoshop的基本图像编辑功能。 4、掌握图层、通道、蒙板、路径的关系； 5、了解滤镜的设计、插入和使用的基本方法。 6、了解图像校正命令及使用方法。 7、掌握图像的各种色彩模式； 8、了解文字特别效果的制作。 9、了解图像打印设置及输出的基本方法。 10、初步掌握利用Photoshop进行图像综合设计、处理的基本方法和技巧。 能力方面，主要达到： 1、能熟练掌握电脑绘图软件并能在设计中得以运用。 2、掌握软件中印刷方面的相关内容 3、能够熟练运用上述方法进行平面设计，以达到融会贯通的境界 三、教学方式 采用课堂教学为主，应用多媒体的教学方式。 1、Photoshop是一门专业基础课，教学中采用电脑授课与示范作业、实物投影仪、课件等并重的教学手段，使学生能在学习和操作练习中提高软件运用技能及制作的水平。 2、课程体现理论与实践相结合的教学方法，通过实际案例讲解使学生所学的内容更直观，更易接受。 3、通过系统学习，让学生牢固掌握软件应用方面的专业知识，可以对平面设计作电脑辅助表达，特别是与包装、海报以及印刷等相关的内容。善于利用日益增多的各种设计素材库，对图像进行处理，变化出更为丰富的视觉语言，并且能够激发学生的无穷创造力和想象空间。 4、课程的重点：能熟练的掌握软件的运用并能达到融会贯通的境界。 四、课程内容与学时分配 第一章 Photoshop基础理论（总4课时，理论2课时，上机2课时） 1、Photoshop简介 2、Photoshop工作原理 3、Photoshop界面内容 思考题： 1、什么是Photoshop？ 2、Photoshop工作原理有那些？ 3、合理认识Photoshop界面关系？ 第二章 选取工具（总4课时，理论2课时，上机2课时） 1、本章的目的是学习PHOTOSHOP7三种的选择工具的使用技巧。 2、实际操作辅导课程。 第三章 使用图层（总4课时，理论2课时，上机2课时） 1、图层的方法是在不同的画面中分别进行。 2、学习Layer 的使用方法，它是图像合成的一门重要技巧。 3、课堂实例讲解。? 第四章 色彩应用艺术（总4课时，理论2课时，上机2课时） 1、Photoshop调整图像色彩的方法。 2、课堂实例讲解。 第五章 绘图与修图 （总8课时，理论4课时，上机4课时） 1、练习绘图工具的使用方法。 2、教学实战内容与过程。 第六章 通道与蒙板（总8课时，理论4课时，上机4课时） 1、通道的概念。 2、蒙版的使用。 第七章 滤镜功能?（总12课时，理论6课时，上机6课时） 1、Photoshop的滤镜是用来添加特殊效果。 2、调整图层以及Alpha通道进行操作。 第八章 文字?（总4课时，理论2课时，上机2课时） 1、文字的运用。 2、文字的变化方法。 第九章 文字在平面设计中的运用?（总4课时，理论2课时，上机2课时） 1、文字排列在平面设计中的运用。 2、文字的位置事项。 3、文字的段落排版艺术。 4、文字的颜色事项。 5、不同的字体选择字体。 6、文字形状的修改。 7、文字艺术效果的综合实例讲解。 第十章 自动执行功能（总4课时，理论2课时，上机2课时） 1、动作及动作面板的操作知识。 2、动作的录制与播放操作。 3、批处理图片的操作。 第十一章 ImageReady是与PHOTOSHOP捆绑的网页制作软件（总4课时，理论2课时，上机2课时） 1、网页中文件的常用格式。 2、Save for Web功能。 3、控制面板的使用。 4、颜色面板设置。 5、菜单操作。 6、切片工具的使用。 第十二章 课程综合（