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某县税务局努力形成多维度“互联网+党建”新机制 　　今年以来，某县税务局充分依托“互联网＋”和大数据等信息化手段，通过线上创建微信公众号和党建群，线下实施“两化一档”和培育党建文化，努力形成线上线下一体运行的“互联网+党建”新机制。 　　一、营造线上“网络党建” 一是建立“红心向党”税务党建群，实现网上支部活动“全天候”。依托党建工作群，推出“每日微党建”“每月微支部”“每季微党课”三大“微行动”，夯实党建工作基础。“每日微党建”，将党建工作与绩效管理紧密结合，把各支部党建工作的开展情况都纳入组织绩效和个人绩效当中，促进党建工作即时部署、即时落实、即时反馈。鼓励党员在微信上发表“微感言”、展开“微讨论”、讲述“微故事”，引导党员牢记党的宗旨、党员权利义务。“每月支部会”，打破空间和时间限制，鼓励各支部党员通过微信群及时汇报思想、反馈意见建议，每月至少开展一次网上学习讨论。“每季微党课”，实时上传、推送紧跟时代步伐、紧扣重大主题的图文解读、名师党课、专家课件等学习内容，搭建多层次、多维度的党课教育平台。以支部为单位推行“微党课”，围绕“我来带你学习十九大”主题，以讲述、体会、交流、解读、朗诵等方式加强互动，促进党员自我教育、自我管理、相互提高。今年以来，各支部先后开展视频“微党课”5个，有效增强了党课吸引力和感染力。目前该微信群平台应用已覆盖全局各个党支部，辐射全体党员和入党积极分子。二是建立税务党建微信公众号，实现党建动态“全展示”。开通某县税务党建微信公众号，通过设置党支部介绍、三会一课、党员志愿服务等9大模块，将组织“建”在网上，让党员“连”在线上，打造了“税务党建”移动端。首先，党性教育“全留痕”，推动思想建党。每天发布新闻、推送消息，党员登陆微信公众号即可查看“三会一课”等日常学习内容，并及时发布党建经验和动态，支持在线开展专题学习、知识测试等活动，结合“读书月”活动，组织党员干部走进“某省惠民书市暨新华书香节”现场，人人选购一本政治理论书籍，增强党员干部党性观念。突出模范作用发挥，常态化开展“铸堡垒做先锋”、“党旗飘扬，我们在行动”、“好家风好家训”等系列党建文化活动。 二、推进“互联网+党建”的必要性 （一）“互联网+”是开展党建的新选择。在自媒体时代，信息传播的形式、内容、范围、速率都较以往发生很大的变化。同时，税务系统党员干部尤其是年轻党员诉求也逐步向多元化、多层次发展，不愿再充当被动接受角色，希望更开放、更先进、更主动地实现自我教育、表达自身意愿，使得传统党建模式受到瓶颈限制。互联网的交互性和开放性特点，增加了党员干部话语力量，推动党建由传统的单向变为双向、多向交流互动，可以有效化解工作中难以解决的矛盾和抵触情绪，拉近了与党员干部之间的距离。 （二）“互联网+”是开展党建的新载体。税务部门开展传统党建，主要采取集体学习、专家讲座、座谈交流、个别谈心等直接灌输形式，税务干部普遍感到枯燥乏味，难以入脑入心。伴随着“互联网+”战略的逐步深入，以移动互联网、大数据、云计算为代表的新技术，推动党建与互联网深度融合，实现了载体创新。另外，税务部门可以依托内部局域网和手机移动终端，开办“网络课堂”、“电子阅览室”、“党建信箱”“党建微平台”等，建立网络论坛、思想纵横等交流专栏，开展先进典型事迹宣传，使党建具有更强的吸引力和感染力。 （三）“互联网+”是开展党建的新渠道。作为新兴媒体，互联网具有参与人员多、传播速度快、影响范围广的特点。特别是随着智能手机等移动设备的不断普及，党员干部接受教育打破了时空限制，将随时随地的学习变为现实。税务部门通过开辟微博、微信等渠道，吸引党员干部职工主动关注，及时发布新内容，晾晒好心得、好见解，形成了一个信息量大、更新快、实用性强的“信息发布中心”。同时，可以广泛收集税务干部对党建的意见和建议，从而做到有的放矢，增强党建的时效性和针对性。 三、推进“互联网+党建”的实践和面临的问题 近年来，为适应新形势下党建工作以及党员干部教育的现实，商丘市局充分发挥网络信息技术优势，积极把握网络党建主动权，取得了明显成效。比如市局机关建立支部书记微信群，以微信群为平台，机关党办集中收集学习资料和学习资料，各支部定期上传学习资料，构筑网上宣传教育阵地。但由于受传统思维、专业人员素质、工学矛盾、个体差异等因素影响，在实践中我们也发现一些问题。 （一）思想观念不开放。个别支部和党员对推进“互联网+党建”的特殊性认识不够，互联网思维不开放，仍采用传统说教式方法，讲的多、听的少。部分党务干部受能力素质限制，参与热情不够，主动性不强，尤其是认为党建工作可有可无，可以停一停放一放，“重业务轻政工”，存在“两张皮”现象。 （二）教育内容碎片化。互联网时代的一个重要特征是信息碎片化突出。推进网络党建，降低了税务干部接受教育门