河北省教师资格认定教育教学机械设计基础.docVIP

河北省教师资格认定教育教学基本素质和能力测试 备选教案二 授课时间：2om 课程名称：机械设计基础 授课教师： 单 位：— 准考证号： 课程名称 机械设计基础 3 课次 主要教学内容 时间分配 第二章平面连杆机构 第一节平面连杆机构的特点 一、 平面连杆机构的构成 二、 连杆机构的特点 第二节 平面四杆机构的类型 一、 四杆机构的基本型式 二、 曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构 三、 饺链四杆机构有曲柄的条件 lOmin 40min 教学目的 通过本次课学习，使学生了解连杆机构的特点，掌握四杆机构的基 本类型和铳链四杆机构有曲柄的条件。 教学重点 了解连杆机构及其传动特点，掌握平面四杆机构的类型：曲柄摇杆 机构、双曲柄机构、双摇杆机构，熟练掌握较链四杆机构有曲柄的条件。 教学难点 较链四杆机构有曲柄的条件。 教学方法 使用教具 1 .讲授 2 .讨论 3.多媒体 拟留作业 如图所示，设已知四杆机构各构件 的长度为 a二240mm, b二600mm, c二400mm, d=500mmo 试问： 匕1.当取杆4为机架时，是否有曲柄存在？ \ \ 2.若各杆长度不变，能否釆用选不同杆 r. 为机架的方法获得双曲柄机构和取摇杆 机构？如何获得？ 3.若a、b、c三杆的长度不变，取杆4为机架，要获得曲柄摇杆机 构，d的取值范围应为何值？  年而直杵机构教曇钱针 课程名称 机械设