在高中生物学习中，基因频率跟基因型频率计算是生物计算题型中的资料.docVIP

也谈“基因频率和基因型频率”的计算 左延柏（江苏省南京市第三十九中学 210015） 在高中生物学习尤其是高三阶段的专题复习中，基因频率与基因型频率计算是生物计算题型中的一个难点，它与遗传定律的运用和生物进化的知识密切相关。在教学中向学生讲解这部分知识时，不能简单地以几个例题来解决问题，这样，学生只会做一些简单的常见题，而对于基因频率与基因型频率的关系，基因频率与进化的关系只能一知半解。教者应将基因频率与基因型频率计算的题型进行分析和归纳，帮助学生加深对这部分知识的理解和掌握。 一、进一步加深对相关概念的理解 （一）基因频率 基因频率指一个群体中某一等位基因占其等位基因总数的比例。 （1）基因频率是群体遗传组成的基本标志，不同的群体的同一基因往往其基因频率不同。 例如:在黑白花牛群中，无角基因P的频率占1％，有角基因p的频率占99％。而在无角海福特牛群中，无角基因P的频率为100％，有角基因p的频率为0。 在一个群体中，各等位基因频率的总和等于1。 （2）由于基因频率是一个相对比率，通常是以百分率表示的，因此其变动范围在0～1之间，没有负值。 （二）基因型频率 基因型频率是指某种基因型的个体在群体中所占的比例。 例如牛角有无决定于一对等位基因P和p，它们组成的基因型有三种：PP、Pp和pp，前两种表现为无角，后一种表现为有角。在各牛群中，三种基因型比例各异。某牛群中，PP占0.