教案：四年级下册综合实践活动教案55696.docVIP

. PAGE PAGE 40 . —－可编辑修改，可打印—— 别找了你想要的都有！ 精品教育资料 ——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务—— 全力满足教学需求，真实规划教学环节 最新全面教学资源，打造完美教学模式 第一课 保护我们的视力 【教学目标】 1、了解近视的苦恼，激发保护视力的意识。 2、掌握预防近视的方法，培养科学的用眼习惯。 【教学过程】 一、情景导入 1、出示一组图片，将学生带入美丽的大自然中。 2、师生谈话，引出课题。 3、出示一组有关中小学生近视情况的调查数据。 学生谈感受。 二、了解近视的苦恼 近视给我们的学习、生活带来哪些不便？ 1、学生联系实际谈谈近视的苦恼。 2、教师自述近视的苦恼。 3、观看视频：近视的苦恼。 三、了解近视形成的原因 近视是怎么形成的？ 1、学生自由发言。 2、教师总结说明。 四、学习预防近视的方法 怎样保护视力，预防近视？ 1、学生自由发言。 2、观看动画故事《近视的预防》。 学生观看，边看边听边想：预防近视应该怎样做，不应该怎样做？ 3、教师推荐“护眼秘诀”——“三要、三不要”。 4、巩固、记忆保护视力的方法。 出示“保护视力拍手歌”，学生在拍手游戏中记忆。 【课中休息】播放视频，学生跟着做“眼睛休息操”，以休息眼睛、放松大脑。 五、说一说 1、保护视力还有哪些