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- 约 35页
- 2019-05-09 发布于广东
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教案:数学一年级下册集体备课.doc
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集体备课样板正面(一律采用小四号字)
课题名称
逛公园 课题:十几减九主备人:
个性设计
集体研磨
教学
目标
1、使学生经历与他人交流各自算法的过程,能够比较熟练地口算20以内的退位减法。
?2、使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。
3、?密切数学与生活的联系,培养学生学习数学的兴趣。
教学重点
教学难点
1、理解十几减9的算理和理解十几减几的算理。
2.能根据已知条件提出数学问题并解答。
学情分析
教学准备
“20以内的退位减法”;是在学生学习了20以内的进位加法的基础上进行学习的
课件 小棒
课时安排
3课时
教学过程:
复习引入,激发兴趣。
孩子们,去过公园吗?还想去吗?今天,老师就带大家到游乐园去玩一玩。学生开火车口答、抢答,复习9加几的内容。
9+5 3+9 9+7 9+9 9+()=15 ()+9=17 9+2 9+6 9+4 2+9 9+( )=14 ( )+9=13
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