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2019年教师招聘考试《教育学》第11部分:班主任与班级管理 题库
1、单选题??_____是班集体生活与成员意愿的反映。?A: 班风B: 班集体的正常秩序C: 班集体的发展目标D: 班集体舆论参考答案: D?本题解释:答案:D【解析】略。2、单选题??_____是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。?A: 综合评定B: 学业评定C: 操行评定D: 品德评定参考答案: C?本题解释:答案:C【解析】题干描述的是操行评定的内涵。3、单选题??“时教必有正业,退息必有居学”体现的是_____教育思想。?A: 课内与课外相结合B: 因材施教C: 教学相长D: 启发式教学参考答案: A?本题解释:参考答案:A【解析】“时教”是说教是有时间的。“正业”是说有主修的东西,在古代就是指经典。现代课程的设置有主科,有副科,有必修课,有选修课。“退息必有居学”是下课以后自修,自己看书。“时教”是老师主动,在课内;“退息”是学生主动,在课外。“时教必有正业,退息必有居学”体现了的课内与课外相结合的教育思想。4、单选题??班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式是_____?A: 常规管理B: 平行管理C: 民主管理D: 目标管理参考答案: C?本题解释:答案:C【解析】班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中,调动学生自我教育的力量,使人人都积极主动地参与班级事务。5、单选题??班级管理的根本目的是_____?A: 实现教育目的B: 发展学生智力C: 培养创造能力D: 发掘学生特长参考答案: A?本题解释:答案:A【解析】班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现教育目的,使学生得到充分的、全面的发展。6、单选题??班级管理模式中的目标管理是由美国管理学家_____提出的。?A: 马卡连柯B: 德鲁克C: 皮亚杰D: 夸美纽斯参考答案: B?本题解释:答案:B【解析】班级目标管理的提出者是美国的德鲁克。7、单选题??班级建设的设计中应以_____的制定最为重要。?A: 具体方法B: 工作程序C: 班级建设的目标D: 实现目标的途径参考答案: C?本题解释:答案:C【解析】班级建设的设计是指班主任根据学校的整体办学思想,在主客观条件许可的范围内所提出的相对理想的班级模式,包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。其中,又以班级建设目标的制定最为重要。8、单选题??班集体成熟的主要标志是_____。?A: 成立了班委会B: 确定了班级工作计划C: 形成了正确舆论D: 开展了班级活动参考答案: C?本题解释:【出题思路】本题考查考生对班集体形成标志的掌握。【参考答案】C【名师解析】班集体舆论是大多数成员赞同并愿意接受的占优势的言论和意见。班集体的舆论风气如何,是集体是否成熟的主要标志。9、单选题??班集体的五大特征中,_____是核心。?A: 共同目标B: 集体舆论和人际关系C: 规章制度D: 组织结构参考答案: D?本题解释:答案:D【解析】班集体的特征中,共同目标是导向,集体舆论和人际关系是基础,组织结构是核心,规章制度是保证。10、单选题??班集体形成的基础和前进的动力是_____?A: 共同的奋斗目标B: 班主任的要求C: 班级内部的矛盾斗争D: 共同的活动参考答案: A?本题解释:答案:A【解析】当班级成员具有共同的目标定向时,便会在认识上、行动上保持一致,相互之间形成一定的依存性,这是班集体形成的基础。11、单选题??班集体最终形成的标志是_____?A: 有明确的共同目标B: 有一定的组织结构C: 有共同生活的准则D: 有良好的班风参考答案: D?本题解释:答案:D【解析】良好的班风是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现,是班集体最终形成的标志。12、单选题??班主任的工作是从_____开始的。?A: 评定学生操行B: 教育个别学生C: 了解和研究学生D: 组建班集体参考答案: C?本题解释:参考答案:C【解析】中小学班主任工作的内容非常多,主要有八方面的工作:了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好工作计划与总结。认真了解和研究学生的特点是班主任工作的开始
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