义务教育鲁教版五四制小学五年级美术下册形体的组合.pptVIP

形体的组合 PPT课件 1 形体是指具有长宽高三度空间的立体实物。它可以分为自然形体和几何形体。 PPT课件 2 PPT课件 3 PPT课件 4 泰国——泰姬陵 PPT课件 5 自然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。 PPT课件 6 PPT课件 7 PPT课件 8 请列举生活中所看到的立方体、球体圆柱体、锥体等形体组成的物体？ PPT课件 9 PPT课件 10 PPT课件 11 PPT课件 12 作业要求： 利用身边不同形状的纸盒组合成各种物体，造型要稳固而美观。（可以是生活中的物体，也可以是自己创造出来的物体） PPT课件 13 PPT课件 14 PPT课件 15 PPT课件 16 PPT课件 17 制作步骤： 1.剪切：找一个大一些的盒子作为建筑物的主体，先想好你要做的物体的造型，然后选择一个恰当的位置剪开，剪掉多余的部分，方便与其他盒子的组合。 2.组合：取一个小一点的盒子进行组合，可以将它竖着粘，也可以将它横着粘，可以根据需要组合二至三个盒子。 3.镶料：找一些纸条，或有关物体的装饰品进行镶料，要注意将盒子的四周全部包住，给人整体的美感。 4.粘接：将这些装饰物粘接到小盒子的边和角上。（注意：从下往上，从大到小，重叠组合。固定底盘 ？） PPT课件 18 在美妙的音乐中创造你的奇迹。 PPT课件 19 PPT课件 2