作文的开头与结尾经典性仿写练习大全.pptVIP

好开头和好结尾 开头和结尾是文章的重点，特别是开头，一定要争取在作文的开始就抓住阅卷老师的注意力。所以我们要投入更多的时间考虑怎么写好开头，再弄一个画龙点睛的结尾，这会让阅卷老师眼前一亮，给你高分。 作文开头结尾仿写练习 写景、写某个人的文章可以用排比、比较的写法，更突出要写的景或人： 开头：我爱浩瀚深沉的大海，爱一望无际的草原，爱长空似洗的蓝天，我更爱那在天空中飘浮着的云朵。 结尾：哦，美丽的云，你是那样多姿多彩、变幻莫测。 开头：有人爱那波澜壮阔的大海，有人爱那水平如镜的西湖，有人爱那烟波浩渺的太湖，而我却对家乡那条名不见经传的小河情有独钟。结尾：噢，家乡的小河记录着我童年的快乐，盛载着我儿时的梦想，它那潺潺的水声是我在倾诉对家乡的思念，它那泛起的水波是我美好的记忆，此生难忘家乡难忘家乡的小河。 开头：有人崇拜叱咤风云的政坛领袖，有人崇拜光彩夺目的娱乐明星，有人崇拜硕果累累的科学家，而我最崇拜的人却是我的妈妈。结尾：妈妈虽只是千千万万个普通妈妈中的一员，但在我心里她却是世上最好的妈妈，无论走得多远，也走不出妈妈爱的视线，无论我飞得多高，也飞不出妈妈爱的挂念，妈妈，在女儿的心中您是太阳底下最伟大的的人！ 写法指导：我们可以以此仿写老师、同学。请试着仿写一下吧！ 另外，关于写景的文章，《桂林山水》是非常好的写作范文，老师以前给大家讲过，你能不能仿写几段呢？ 人们都说：“桂?林?山?水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。????? 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。????? 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”?。 写事的、写人的文章还可以运用比喻、排比的开头方法。 开头：童年，是夜空里的明星，是田野上的春苗，是枕上的七彩梦。童话般的童年生活里飘荡着无数的欢声笑语。 结尾：洗金鱼只是我小时候干过的许多傻事中的一桩，还有许多现在回想起来忍俊不禁的事，就是它们组成了我丰富多彩的童年。 开头：关羽骑赤兔马，张果老倒骑毛驴，姜太公骑“四不像”，太乙真人骑仙鹤，好不威风。其实，我小时候也有坐骑，尽管童年傻事难以启齿，但是看在朋友的份上，我就告诉你吧，你可别笑我。结尾：从此，我就落下了：“骑猪大侠”的美名。 开头：岁月老人连声招呼都不打，就匆匆忙忙地走了，慌忙中它忘了带走记忆。记忆对于我来说，是宝贵的，是无法忘记的，它就像电影放映在我的眼前，而这段影片中少不了我的刘老师！结尾：刘老师啊，我忘不了您，忘不了您那风趣的话语，忘不了您那太阳般的心肠。您就是我心中的红太阳！ 开头：醋的味道是酸酸的，糖的味道是甜甜的，花的味道是香香的，那么，妈妈的味道是什么呢？结尾：妈妈的爱是甜甜的，她让我感到幸福；妈妈的爱是酸酸的，她让我学会独立和坚强；妈妈的爱是苦苦的，她让我明白成功的果实要靠自己的努力去摘取。妈妈的爱伴我成长。 写作指导：读懂了吗？举一反三才是真正聪明的孩子呀，试着来仿写一下写事、写人的开头结尾各一个吧！ 引用名言或诗句的开头： 开头：孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是啊，时光如流水般，“奔流到海不复回”，我们只能徒劳地感叹：“何时复西归？”流水般的岁月涓涓而逝，带走了许多快乐和悲伤，可有一件事，却永远地留在了我的记忆深处。 结尾：尽管生命不能永恒，尽管时光逝去不可追，但信任、友情与爱心却是永恒的，它将穿过时间的幽长隧道，如潺潺的流水般在我的心中生生不息地流淌着，一年又一年…… 写作指导：写人的也可以呀！还记得我们读过的《爱痕》吗？开头第一句就是：“记得一位伟人说过：母亲是女儿心中的太阳。”我们背过的论语、名言佳句、古诗名句都可以适时地运用呀！ 比如：在二千多年前孔子就说过“三人行必有我师焉。”在我们班可谓藏龙卧虎，有许多的小能人，他们的许多优点值得我学习，今天我就给大家介绍一位我的良师益友。 再例如写春景的，写春的古诗就可以引用，写雨的，写雨的名句就可以增彩。 试着写一个开头和结尾吧！ 比如：在二千多年前孔子就说过“三人行必有我师焉。”在我们班可谓藏龙卧虎，有许多的小能人，他们的许多优点值得我学习，今天我就给大家介绍一位我的良师益友。 再例如写春景的，