七年级数学上册 第三章《有理数的运算》复习课件2 （新版）青岛版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 有理数的运算 复习课 养成先确定符号的好习惯 有理数运算与小学算术运算的重要区别是多了一个符号问题。因为每一个有理数都是由两部分构成：一是符号，二是绝对值。因此确定符号是有理数运算不可缺少的一部分，所以我们对有理数运算要养成先定符号，再求绝对值的好习惯。 （－7） （－21） （ 0.6 ） （－0.8） 1、计算： （1）15＋（－22） （2）（－13）＋（－8） （3）（－0.9）＋1.5 （4）2.7＋（－3.5） （5） +（ ） （6）（ ）+（ ） 1 2 2 3 － 1 4 － 1 4 － （ － ） 1 6 （ ） 1 2 － 一、加法 1. 5 + 3 = 8 2.（-5）+（-3）= - 8 3. 5+（-3）=2 4. 3+（-5）=-2 6.（-5）+0=-5 （一）、有理数加法的类型 同号两数相加 异号两数相加 一数和零相加 5. 5+（-5）=0 互为相反数相加 1、 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 2、 绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值