建立面向与通往智慧的普通图书馆学科体系-图书与情报.PDFVIP

·图书馆与 图书馆事业 · 建立面向与通往“智慧”的普通图书馆学科体系 * 熊 伟 （陕西教育学院图书文献与信息传播研究所 陕西西安 7 10061） 摘 要 ：提升智慧水平是人类用户求索知识的核心价值 目标 ，应该 以“智慧”为 当代和 未来 图书馆 学的“学科 面向”。 在 明 确定义“智慧”概念和把握协 同用户培 育“智慧”路径 的基础上 ，原则上 能够建立面向与通往 智慧的普通 图书馆 学科体 系。 应深刻转变思维方式 ，探 索建立“客观知识本体”研 究范式 ，重点突破“客观知识关联说”和“全信 息微计算技术”等关 键难题 ，积极组织跨 学科合作攻关 团队，加快该理论体 系建立步伐 ，把 图书馆 学真正推 向成熟阶段 。 关键词 ： 图书馆 学科体 系 公共智慧服务 客观知识本体 客观知识关联 ： （ ） 中图分类号 G250.1 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ： 1003-69３８ ２０ 12 ０ 1－0004-06 Establis