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督导组党的群众路线教育实践活动督导工作总结 根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，我们第x督导组负责对县委办党支部党的群众路线教育实践活动进行督促检查指导。八个月来，我们认真履行“调查研究、督促检查、沟通信息、发现典型”四项职责，努力做到“督导不包办、尽职不越位、帮忙不添乱、从严不放松”，促进了党的教育实践活动扎实、有序、健康开展，顺利完成了三个阶段的各项工作任务，实现了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的预期目的。 一、开展教育实践活动的主要做法 在教育实践活动中，县委办党支部认真组织实施，严格按照步骤操作，围绕中心工作，着眼长效机制建设，教育实践活动达到了预期的目标要求，做到了“五个坚持”。 一是坚持抓学习，筑牢思想基础。党支部坚持以“三比、三促、三争创”作为践行群众路线的特色载体，通过班子研学、集中领学、个人自学、讨论促学、检查督学等形式，先后学习了中央、自治区、地委、县委关于党的群众路线教育实践活动和“三民”活动的有关文件、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》及《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》等必学篇目，观看了先进人物事迹影片。并为每名干部发放了习近平总书记与地县办公室干部谈心时的讲话的学习手册。党支部干部学习不少于xx小时，干部职工人均撰写学习笔记x万多字，心得体会x篇，通过学习，丰富干部职工学习内容，加强党员干部学习教育，切实夯实践行群众路线的思想基础。通过真学、深学、严学，党员干部进一步锤炼了党性、政德修养，增强了改“四风”、转作风的行动自觉。 二是坚持畅通渠道广纳谏，掌握群众诉求。按照“开门搞活动，请群众参与、让群众评判、受群众监督”的要求，采取上级点、群众提、自己找、集体评、互相帮和督导组反馈等形式，广泛征求干部群众意见建议。活动开展以来，发放民意征求表xx余份，梳理意见建议xx条，其中对领导班子政治坚强和“四风”方面的意见xx条，对班子成员的意见xx条。班子和个人通过列单子、过筛子，并相互点明提醒，毫无保留地晒出问题清单，让大家主动进行认领，找准查实了自身在政治坚强和“四风”方面存在的问题。 三是坚持剖根问源真查摆，找准“四风”问题。党支部班子成员严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，主动把自己摆进去，反复查、深入找，剖思想、挖根源，认真查摆政治坚强和“四风”问题，做到了每一条、每一个问题都有具体人，都有具体事例，为对照检查和开好专题民主生活会找准了靶心。同时，通过认真撰写、反复修改对照检查材料、深入开展交心谈心、高质量召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，认真分析问题根源，进一步细化班子整改方案和个人整改清单，建立了问题台账，明确了整改措施和整改时限，做到了“四个回应”、“五个明确”，为打好整改落实攻坚战奠定了基础。 四是坚持为民务实抓整改，确保取信于民。党支部坚持带头立行立改，即知即改，从活动一开始就边学边改、边整边改，让群众看到了变化、见到了实效。在学习教育、查摆问题环节，党支部就坚持从群众反映最强烈的问题改起，对群众反映部分干部在落实“双语”学习制度上，存在厌学现象，学习时只是做做样子、走走形式、不求甚解，对学习“双语”重要性认识不足，个别干部存在责任性不强，纪律松弛，甚至极个别干部上班时间外出办私事，在厉行节约上存在不能从一度电、一滴水、一张纸、一支笔做起等问题，及时制定了整治方案，从严抓好整改落实。围绕解决服务群众“最后一公里”问题，坚持推行“五个一交朋友”、代理代办、扶贫帮扶为主要内容的联系服务群众“三项制度”，在“三民”活动中，认真走访调查，对群众反映强烈的事情逐一登记造册，一项一项落实解决，有效解决了广大农民群众在生产生活中遇到的实际问题，进一步拉近了干群关系，树立了县委办干部形象。 五是坚持管实管用定制度，确保长期有效。根据建章立制工作计划，不追求制度的数量，而是从管实、管用，可执行、可监督入手，注重各项制度之间的配套衔接，做到彼此呼应、发挥整体功能。制定了《中共xx县委办公室党支部联系群众、服务群众工作制度》、《中共xx县委办党支部理论学习制度》、《中共xx县委办公室双语学习制度》、《中共xx县委办公室驾驶员考核管理办法》、《中共xx县机关服务中心考核管理办法》、《xx县委机要局保密制度》、《xx县档案史志馆档案管理制度》等xx项规章制度。通过建制度、立规矩堵塞漏洞、治理源头，强化推进作风建设常态化的保证，进一步扎紧了管作风、抓作风、改作风的制度“笼子”。 二、开展教育实践活动取得的成效 八个月以来，县委办党支部教育实践活动步步深入，三个环节有序衔接，党员干部思想得到深刻洗礼，进一步密切了党群关系、干群关系，进一步增强了创造力、凝聚力和战斗力。概括