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专题三 统计图表的判读
【知识梳理】
地理统计图专题是地图学中的重要组成内容,解读地理统计资料及图表题,要完成好解题“三步曲”:
认真审题:既要审清提干中的问题要求,也要审清提干中蕴含的地理信息,审清图象表述的地理信息。
提取有效信息:常由题目要求入手探寻。
揭示地理内涵:首先要深入发掘有效信息的信息价值,然后分析,归纳出有效信息之间,有效信息与题目之间的联系,最后运用所学的地理知识进行综合分析,判断,推理,则解题“水到渠成”。
读图方法与技巧:
1.读图名:如气温年变化曲线、降水拄状、各大洲人口比较拄状、我国人口增长曲线图等。读图名的目的在于知道统计图反映的内容。
2.读坐标(或图例):坐标或图例反映出统计数据的性质、种类和数值的大小(单位)。通常横坐标表示时间序列或空间地域,纵坐标表示地理事物的量。读图名和坐标是统计图表的基础。
3.读数据(大小及变化趋势):如降水拄状图中的降水总量及季节分配情况。
4.分析数据:读数据一要读全,二要注意数据的变化趋势,这样才能够准确地从数据中把握事物的联系和发展变化的特征。
一、坐标图
坐标图类型
解读方法指导
容易出现的错误
平面直角坐标
1 认清图名及纵横坐标所表示的要素和图注内容,分析横坐标与纵坐标所示内容之间的相互关系。
2 根据“柱”或“线”的高矮,读准对应的坐标树枝,分析其变化趋势。
3 读图时不仅要注意图像中地理事物多少,强弱,增减的变化,还要进一步区分出发展的不同阶段,增减趋势和程度,并对地理事物的峰值,谷值及谷峰变化进行分析,
忽视图上的定量信息;
忽视图中的隐含信息
变式坐标图
转换成平面直角坐标后再进行判度
缺乏正确和灵活的转换能力
平面正三角形坐标图
读懂三条坐标轴代表的含义及其变化的方向。
找出所求点,从该点做其他两个轴的平行线。
平行线中与原点最近的值就是该坐标轴的值
忽视坐标轴中数值的变化
图象的转绘能力欠缺
二、结构图
结构图是某些地理事物局部与整体比例关系的一种现象直观的地理图象展示。
读图方法与技巧:
归纳总结地理事物的结构特征。
对地理事物结构特征进行综合分析评价,并提出相应对策。
采用对比法对地理事物的结构特征进行对比分析。
三、表格
表格是地理统计信息资料的分类列表战士形式。
读图方法与技巧:
抓主要线索,综合分析认识地理规律。
对地理统计数据进行定性、定量分析研究。
注意对表格中地理事物进行横向类比分析。
【实战演练】
下面两图分别记录了我国西北某地绿洲和邻近荒漠某年6 月1日(晴天)进地面层大气温度和水平风速日变化状况。读图计算并回答。
6月1日绿洲的气温日较差约 ?°C,荒漠的气温日较差约 ?°C。
(2)与荒漠相比,绿洲全天风速较 风速日变化幅度较
(3)22时,绿洲的气温比荒漠 ,风速比荒漠 。白天(6时至18时),绿洲的气温比荒漠 ,风速比荒漠 。
(4)上述现象表明,绿洲植被可以 气温日变化幅度,还可以 风速。由此可见,绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭。
(5)本题资料来源与科学工作者实地观测的结果,如果从其他角度研究绿洲和邻近荒漠的小气候差异,你认为可以选取哪些气象要素进行比较研究。请写出研究课题的名称。
气象要素:
课题名称:
2、读下图——新中国成立以来安徽省人口、粮食总产量、耕地总面积和人均耕地曲线图回答:
新中国成立以来该省粮食从1949年的639.2万吨
增加到1995年的2650万吨,年均增长率为 。
(2)1954年和1991年因受特大水灾,粮食 。
可见我国东部地区农业深受 的影响,
而这又是由于
造成的。
(3)近20年来该省耕地总面积减少的最主要原因是 ,
人均耕地面积减少的主要原因还有 。
3.根据A、B两国的人口金字塔图,回答下列问题:
(1)儿童占有较高的人口百分比的是 国,
这反映了该国具有
。老人占有较高的人口百分比的是 国,
这反映了该国具有
问题。
(2)若A国的人口仍无控制地迅速增长,20年后,该国面临的困难问题主要有 ;
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