花语-张家港外国语学校.DOC

PAGE PAGE 1 花 语 第49期 2015.4 编审：顾继红 编委：初中部语文老师 主办：外国语学校初中部 《花语》文学社 享受读书时光 初二（4）班 陈予涵 午后阳光，随着一支琴曲流入书房，茶香氤氲着，一本书静静地躺在案上，把所有的内涵都蕴藏在文字里，等着一个能安静得下来的人，走进书的内心世界。 闲适的日子，都到哪儿去了？现在，仿佛安静已是一种奢侈。即便我还是一个过着书斋生活的学生，我也觉得这世界太闹了，闹得人心里慌慌的，总觉得一切都在沸腾，自己一安静就仿佛被遗弃在了世界边缘似的。可是看看那本书吧，它那么安静，看到它，我们才会醒悟，真正的世界在书里，沸腾的只是世界的表象，只是被风一吹就会散去的浮尘。容我慢慢打开一本书，把世俗的喧嚣关在门外。 我从小就是爱书的人。 我把所有的零花钱都花在书上。把我嫩绿的光阴付诸给了文字。在家中的大书柜，小小的我便懵懵懂懂地邂逅了冰心、鲁迅、林徽因、张爱玲、三毛、海子……?我把自己当作一叶小舟，在浩瀚的书海中起起伏伏。当然，人生得失并存，拥有了清风，便要交还明月，我把童年纯真玩乐的典当，换成了与文字结缘的孤独、寂寞、忧伤和用童眼观察尘世的略带辛涩的早熟。在大文豪慧眼看世界的通透里，我似懂非懂地感觉到，思想深刻的人，并不是在俗世里顺风顺水春风得意的人。这样说来，我选择了书，竟是选择了一份清冷。可是，我爱书，爱得不计较名利得失，因为我的心灵深处，有这样的需要，我只能听从心灵的召唤。 我还是最喜欢《红楼梦》的。 童年的阅读课上，我把《红楼梦》取出，半懂不懂地翻开一段略有些文言感觉的文字，磕磕绊绊地去体会那些风月情浓，兴亡慨叹。终于读到一百二十回，当我读到宝玉失踪后，贾政泊舟在他乡，大雪茫茫中忽见岸边一位披着猩猩毡大红氅，光着头赤着脚的人向他大拜下去，再一看，那人不正是宝玉吗？忽上来了一僧一道，挟宝玉高歌而去——谁与我逝兮，吾与谁从？渺渺茫茫兮，归彼大荒！ 我看完这一段，忽抬起头，愣愣看着前方同学的背，竟然忘了身在何处，只是呆在那儿，仿佛我已经从书中世界亲历亲闻了一回，心中的滋味，已不是感动和泪水所能表达的了。我就那么痴痴地坐着，目光找不到聚焦，恍惚有人在很远的地方叫我，又仿佛没有。我呆呆地坐着，如有所得，如有所失。有人关切地问我怎么了，我望着眼前和我一般童真稚嫩的脸庞，茫然一笑，才慢慢把思绪收回到现实。 也许，在一年后的今天看来，那时，我已读懂天地之苍茫，人世之无常，读懂了富贵功名，皆为浮云，沧海桑田，瞬息万变，领会了什么叫“好一似食尽百鸟各投林，剩一片白茫茫大地真干净”。 其实，现在看，那时的我只是一个误入书海的稚嫩的女孩，在别人的故事里，忘乎所以。语文老师说我进入了书本，痴迷如醉，却不能跳出书本，静观反思。 如今，童年生活已经如书本一般翻过了那丰富多彩的一页，而青春这本书却是刚刚打开扉页，书里有多少苦辣酸甜，又会融入我几多喜怒哀乐呢？翻开了扉页的人，都会有着探究下去的浓厚兴趣的。我相信，有书香的萦绕，成长的岁月一定会是美好的。 那杯茶冷了，而书的心事已被我打开，一本书正在娓娓道来，我不能不被书吸引，世界此刻真是安静。 指导教师：徐艳霞 记忆中的中国结 初一（1）班 顾佳 粉白的墙壁上悬着一枚中国结，方方正正地挂着，有些不规则近乎丑陋的方格图案密布在上面，凌乱的红色流苏上布满了灰尘，如果我没有记错的话，这枚中国结是我和爷爷一起打的。“爷爷！墙上的中国结要不要换新的？”我大声问道。 “咳咳，换，一定要换。这个中国结还是你编的，样子实在见不得人，真是让外国人笑掉大牙啦！”爷爷字正腔圆地答道。 时光仿佛逆流了一般，又回到了去年的春节…… “轰……轰隆隆”,伴着一阵震耳欲聋的雷声，天空中忽然出现了一只牛头鸟身的怪物，它张开那双遮云蔽日的翅膀朝地面俯冲，泛着幽光的眼睛闪着贪婪的光芒，它张开血盆大口朝我扑来……我吓得闭上了眼。等到再次睁开，看到的却是雪白的墙壁。好险，原来是梦。我长舒了一口气，做那么不吉利的梦，这该如何是好?只见爷爷坐在床沿紧紧地握住了我的手，我便把梦的来龙去脉一股脑儿全告诉了爷爷。爷爷扶额沉思了一会儿，推了下眼镜说：“这种怪兽啊叫年兽，只害怕红的，有年味儿的东西，所以……” “做个中国结吧！”我抢话道。 准备好了了材料。只见爷爷拿了一根半米长的笔芯粗的红线，摆成了一个空心的十字架状，手指灵活的穿来穿去，好像一只灵活的鸟，我看得眼花缭乱。不一会儿，中国结中心的那个结便穿好了。我托着下巴仔细瞧着，却半天没看个明白。爷爷再示范了一遍，转头问：“懂？”我迷糊地摇了摇头，爷爷轻轻地敲了敲我的头，道：“你到底是不是我孙女，手工那么差。看好喽！最后一遍，小心怪兽来找你。”