山西省高平市特立中学高中语文 第四专题 像山那样思考 赤壁赋(第三课时)导学案(无答案) 苏教版必修1.docVIP

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  • 2019-06-03 发布于河北
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山西省高平市特立中学高中语文 第四专题 像山那样思考 赤壁赋(第三课时)导学案(无答案) 苏教版必修1.doc

山西省高平市特立中学高中语文 第四专题 像山那样思考 赤壁赋(第三课时)导学案(无答案) 苏教版必修1

PAGE PAGE 1 赤壁赋 第三课时 班级 姓名 小组 【学习目标】 1、掌握并积累第四五段重要的文言实词和虚词,理解段意。 2、提高学生通过诵读体悟和鉴赏优美、形象语言的能力。 3、能知人论世领悟主旨,理通思路,赏析表现手法,辨别高下优劣。 【学习重点】 掌握重要的实词与虚词,疏通段意。 提高学生通过诵读体悟和鉴赏优美、形象语言的能力。 【学习难点】 提高学生通过诵读体悟和鉴赏优美、形象语言的能力。 【导学流程】 了解感知 朗读并背诵全文。 深入学习 1、疏通词句 (1)苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。 逝: 斯: 盈: 虚: 彼: 卒: 消长: (2)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎! 盖: 曾: (3)且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。 且夫: 苟: 一毫: (4)惟

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