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北京黄城根小学 田 冉 秋天的雨 留意 邮票 柿子 菠萝 香甜 粮食 加紧 凉爽 炎热 丰收 气味 油亮亮 扇扇子 读一读 一( )颜料 一( )扇子 一( )邮票 一( )歌 一( )钥匙 填一填 初步感知:秋天的颜色 初步感知:秋天的颜色 秋天的雨,有 ; 秋天的雨,藏着 ; 秋天的雨, 。 读一读 1.默读第二自然段,圈一圈表示颜色的词语。 2.出声读读第二自然段中你喜欢的句子。 学习第二自然段:自学提示 ①叶子扇走了夏天的炎热。 ②黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 黄黄的 像一把把小扇子, 扇哪扇哪, 分析比较 体会比喻句 它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 体会比喻句 ①枫叶邮来了秋天的凉爽。 ②红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 红红的 像一枚枚邮票 飘哇飘哇 体会比喻句 黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 读一读 你看,它把( )给了银杏树,( )的叶子像( )小扇子,( )哪( )哪,扇走了夏天的( )。 它把( )给了( ),( )的枫叶像( )邮票,( )哇( )哇,邮来了秋天的( )。 黄色 黄黄 一把把 扇 扇 炎热 红色 枫树 红红 一枚枚 飘 飘 凉爽 读一读 引导想象 学习描写果实的句子 学习描写菊花的句子 引导想象 五彩斑斓 绚丽多彩 五颜六色 多姿多彩 色彩缤纷 积累词语 秋天的雨吹起了小喇叭,它告诉大家:“冬天快要来了。” :“我_______________。” :“我_______________。” :“我_______________。” :“我_______________。” 引导想象,训练语言 1.收集描写秋天的好词佳句,读一读。 2.抄一抄课文中你喜欢的句子,背一背。 3.和爸爸妈妈一起秋游,把看到的景物写下来。 布置作业
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