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- 2019-05-11 发布于四川
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2019-2020年一年级品德与生活下册 多彩的课余生活4教案 浙教版
教材分析
《多彩的课余学习》着眼于对学生课余学习生活习惯的培养。无论是谁,健康总应该是第一位的,对于小学生来说,身体健康与学习生活质量更是密切相关。这一课通过制作课余时间表来帮助学生梳理自己的课余生活,并在老师的指导下,切实安排出自己的锻炼时间,选择好自己喜欢的锻炼项目。同时伴以欣赏、表演熟悉的健康歌,以及相应的课间体操。
课时
第一课时
教学目标
1.学习制作课余时间表
2.初步学习科学安排锻炼身体的时间和方式。
3.培养学生坚持锻炼身体的良好习惯。
教学重难点
重点:制作课余时间表
难点:初步学会如何科学、合理地安排自己的课余学习生活
教具
课件、了解学生的课余学习生活情况,
教学过程
教学环节
基础教案
个性设计
(过程步骤)
一、看图激趣 谈话导入
二、说一说,展现多彩的课余学习
三、写一写,学习制作作息表
四、动一动,积极锻炼身体好
五、课堂小结
1.小朋友,你们看看图上的几个小朋友他们都在干什么啊?(课件出示各种小朋友的课余学习活动)
2.看电视、练琴、看书、锻炼等等这些都是小朋友课余的活动,我们把它们叫做“课余学习生活”,今天我们就一起来学习《多彩的课余学习》。(课件出示课题)
1.我们小朋友在课余有很多学习的内容,比如……(课件展示多彩的课余学习内容。)
2.那么小朋友你能不能也来向大家介绍一下
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