2019-2020年一年级品德与生活下册 多彩的课余生活 5教案 浙教版.docVIP

2019-2020年一年级品德与生活下册 多彩的课余生活 5教案 浙教版 教材分析 《多彩的课余学习》第二课时设计了一个“课余学习展示会”，以“说书会”和“我最爱的电视节目”等为主要内容，通过学生间喜好倾向的交流，结合教材上以图片形式推荐的电视节目和书籍，便于学生学会选择并初步建立起健康积极的欣赏品味。丰富而有意义的课余生学习能更好地为学校的系统学习提供有效的保障。 课时 第二课时 教学目标 1．交流学生喜爱的书籍、电视等，拓展学生的生活，建立健康积极的欣赏品味。 2．引导学生积极主动地安排课余学习生活，为学校的系统学习提供有效保障。 教学重难点 重点：帮助学生交流自己课余学习生活谈体会说收获 难点：引导学生初步建立起积极健康的欣赏品味。 教具 课件，学生准备自己最喜欢的一本书籍。 教学过程 教学环节 基础教案 个性设计 （过程步骤） 一、回顾旧知，谈话导入 二、说书会 三、我最喜爱的电视节目 四、快乐分享 五、小结提升 通过上一节课的学习，小朋友们知道了原来课余生活是那么丰富多彩，今天我们就一起来开一个“课余学习生活展示会”，把你的课余学习生活来和大家分享一下吧！（以展示会的形式激发学生参与课堂学习的积极性。） 1．老师出示一本书，小朋友你们都喜欢看书么？（喜欢）老师也很喜欢看书，可是都不知道有什么好看的书，你们愿意把你看过的最喜欢的一本书介绍给老师和同学们。那么我们首先就来开一