如何创编生动形象的幼儿舞蹈如何捕捉形象外形律动主题动作要反复再现节奏三要素创编成功的两大法宝好的创作音乐动作地域特色好的演员队伍训练有素一幼儿律动的创编步骤找到合适的音乐设计主题动作根据音乐连接动作组合明确目的幼儿律动的创编步骤培养幼儿节奏感可编转腕走跑跳拍手点头转头等简单而动律感强的动作发展幼儿形象模仿能力可模仿劳动生活类如扫地洗衣摘果子洗脸敲锣打鼓骑马模仿动植物类如小树鲜花风吹雪花飘以及蜗牛大象小熊小猴子公鸡小鸭使舞蹈富有趣味性民族民间舞蹈基本步伐或基本韵律进行练习训练幼儿协调性明确目的选择
如何创编生动形象的幼儿舞蹈 2、如何捕捉形象: ①、外形、 ②、律动(主题动作要反复再现)、 ③、节奏三要素。 3、创编成功的两大法宝: ①、好的创作(音乐、动作、地域特色) ②、好的演员队伍(训练有素) (一)幼儿 律动的 创编步骤 找到合适的音乐 设计主题动作 根据音乐连接动作组合 明确目的 幼儿律动的创编步骤 培养幼儿节奏感,可编转腕、走、跑、跳、拍手、点头、转头等简单而动律感强的动作 发展幼儿形象模仿能力,可模仿劳动、生活类。如扫地、洗衣、摘果子洗脸、敲锣、打鼓、骑马 模仿动植物类。如小树、鲜花、风吹、雪花飘以及蜗牛、大象、小熊、小猴子、公鸡、小鸭,使舞蹈富有趣味性。 民族民间舞蹈基本步伐或基本韵律进行练习,训练幼儿协调性 1.明确 目的 选择符合舞蹈内容又富有动作性的音乐或歌曲,让孩子们听到音乐的节奏,就有想随乐起舞的冲动。好的音乐或歌曲一定篇幅短小,乐句方整,好听,顺畅,节奏鲜明,音乐形象突出,且富有动作性。 2.找到合适的音乐 幼儿律动的创编步骤 音乐确定后根据歌词或音乐的内容,找出所表现事物或动物特征,设计出能刻画人、事、物,突出主题、形象生动鲜明、动律感强的主题动作,再将主题动作进行变化。注意设计的律动应富有趣味性或游戏色彩。 3.设计主题动作 幼儿律动的创编步骤
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