（赛课课件）五年级下册数学《异分母分数的加、减混合运算》 (1).pptVIP

苏教版五年级下册第五单元 口算： 267+12= 2.5—0.25= 整数、小数和同分母分数加、减法计算有什么共同点？ 明桥小学有一块长方形试验田, 其中 种黄瓜， 种番茄。 1 4 1 2 ＋ 种黄瓜和番茄的面积一共占这 块地的几分之几？ 1 2 1 4 1 2 1 4 （1）分子、分母分别相加 （2）把分数化成小数计算 （3）画图表示计算结果 （4）先通分，再计算 （2）画图表示计算结果 （3）先通分，再计算 （1）把分数化成小数计算 （2）画图表示计算结果 （3）先通分，再计算 先在算式下面的图形中涂一涂，再写出得数。 3 5 1 5 ＋ = ( ) ( ) 3 8 1 4 ＋ = ( ) ( ) 4 5 5 8 = 5 6 讨论交流： 计算异分母分数相加，要注意什么？在小组里交流。 计算异分母分数加法，要先通 分再计算。 计算结果能约分的要约成最简 分数。 怎样验算呢？ 讨论交流： 计算异分母分数加、减法，要注意什么？在小组里交流。 计算异分母分数加、减法，要先通分再计算。计算结果能约分的要约成最简分数。 为什么异分母分数加、减法都要先通分，再计算呢？这样的计算方法与整数加、减法，小数加、减法之间有什么联系呢？ 怎样验算呢？ 练习十二 千米 千米 4 5 5 4 小军家 体育馆 学校 少年宫 ⑴从体育馆到少年宫一共有 多少千米？ 练习十二 5 4 4 5 ＋ = 25 20 16 20 ＋ = 41 20 (千米) 答:从体育馆到少年宫一共 有 千米。 41 20 千米 千米 4 5 5 4 小军家 体育馆 学校 少年宫 ⑵从学校到体育馆比从学校 到少年宫近多少千米？ 练习十二 4 5 5 4 － = 16 20 25 20 － = 9 20 (千米) 答:从学校到体育馆比从学校 到少年宫近 千米。 9 20 千米 千米 4 5 5 4 小军家 体育馆 学校 少年宫 ⑶小军从家经学校到体育馆要 走1千米,他家离学校有多远? 练习十二 4 5 － 1 = 4 5 5 5 － = 1 5 (千米) 答:他家离学校有 。 1 5 千米 这节课我们学习了什么内容？怎样计算异分母分数加、减法？ 妈妈买了一个蛋糕，小明想让妈妈吃蛋糕的 ，爸爸吃蛋糕的 ，自己吃蛋糕的 。照这样的分法，你认为够吗？为什么？