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- 2019-05-11 发布于四川
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2019-2020年一年级体育上册 第十二课游戏、自然快跑教案
第 12 课时 授课记录: 9/20 1 2 3
学习阶段:水平一
学习目标:在游戏中体验快速起跑和自然快跑动作
学习内容:游戏、自然快跑
学习步骤:
趣味游戏练反应
教师活动:1、组织学生集队、队列
2、组织学生游戏:“左脚、右脚”“高人、矮人”“枪打四”“快找伙伴”“听信号起跑”
3、组织学生评一评,谁的反应最灵敏
学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。
2、配合儿歌,体验踏步要求。
3、积极配合教师进行原地小游戏,比一比谁的反应快,谁的动作正确。
4、分散游戏,进一步体验快速反应。
组 织:五路纵队、自由分散
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积极比赛练动作
教师活动:1、鼓励学生分组练习,复习直线走,比一比哪一组练习得最认真。
2、教学生自然快跑儿歌:两臂弯弯前后摆,脚跟提起快快跑,并组织学生根据儿歌体验动作。
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