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五年级上册语文期末检测　　 学校 班级 姓名 分数 　　 第一部分 积累运用（34分）　　 一、??? 小小书法家。默写古诗，要求书写正确、工整。（5分）　　　　 　?　 诗名： 作者：　　 　?　 黑云翻墨未遮山， 　　 　?　 望湖楼下水如天。　　 二、??? 音汉互换。（5分）　　 Xiāo huǐ chén zuì jǐn shèn zhǎn dīng jié tiě　　 （ ） （ ） （ ） （ ）　　 　　 婀 娜 衰 老 盗 窃 安 然 无 恙　　 三、把下列词语补充完整，并按要求归类。（8分）　　 （ ）（ ）顿挫 （ ）（ ）不安 （ ）耳（ ）聋 　　 同（ ）敌（ ） 大义（ ）（ ） （ ）山（ ）海 　　 前（ ）后（ ） 欢（ ）笑（ ）　　 形容人物神态的词语： 　　 歌颂英雄人物崇高品质的词语： 　　 描写声音的词语： 　　 三、????????? 写出下面各句所使用的修辞手法。（5分） 1、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。 （ ） 2、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。 （ ） 3、黄河是我们中华民族的摇篮。 （ ） 4、春在哪里？春在操场上，春在教室里。 （ ） 5、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。 （ ） 四、改变下列句子的句式，使其意思保持不变。（8分） 1、那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。 。　　 　?　 2、王静把花瓶打碎。 。　　 3、我们要帮助有困难的同学。 。　　 4、黄果树瀑布，难道不是大自然的杰作吗？ 。　　 五、根据画线句子的特点，仿写句子。（3分） 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《 》， 。　　 第二部分 阅读鉴赏（36分）　　 (一)开国大典（12分）　　 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。　　中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌—— 。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”　　 1、? 中华人民共和国国歌是什么？请填在文中的横线上。你知道国歌的词、曲作者吗？（2分）　　 国歌： 作词： 作曲： 　　 2、? 文中的词语“一齐”能否去掉？从“一齐”中尼感受到什么？（3分） 。　　 3、文中的“今天