【优选】六年级上册数学教案－第五单元第二课时　圆的周长｜人教新课标版（2014秋）.pptVIP

摩天轮的半径是10米，坐着它转动一周是多少米？ 学以致用 3.14×10×2=62.8(米) 课堂小结 你学会了哪些知识？ 要求某一个圆的周长,只要知道直径或半径,就可运用C=πd或C=2πr来计算。 1.圆的周长随着直径的变化而变化,它们的比值是个固定的数,这个比值叫做圆周率,用π表示。 2.圆的周长公式的运用有两种形式:一是题中给出圆的直径或半径,求出周长,或进一步解决与周长有关的实际问题。二是题中给出圆的周长,通过周长求出圆的直径或半径,或进一步解决与圆的半径有关的实际问题。 谢谢 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 第5单元 圆 2 圆 的 周 长 学习目标 2.掌握圆的周长的计算公式,能用圆的周长的计算公式解决一些实际问题。 1. 理解圆周率的意义。 3.体验数学与日常生活的密切联系，培养观察分析、抽象概括等思维能力。 圆桌和菜板都有点开裂，需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。 分别需要多长的铁皮啊？ 同学们，你们有办法解决吗？ 情景导入1 0 1 2 3 4 6 7 8 5 2厘米 探索新知 像这样，围成圆的曲线的长是圆的周长。除了上面的方法，还可以怎样求圆的周长呢？ 圆的周长和圆的大小有关系，圆的大小取决于圆的半径…… 探索新知 让我们来做一个实验：找一些圆形的物品，分别量出它们的周长和直径，并算出周长和直径的比值，把结果