2019-2020年一年级品德与生活上册 我和同学交朋友 2教案 冀教版.docVIP

2019-2020年一年级品德与生活上册 我和同学交朋友 2教案 冀教版 教学设计思路 本课通过以游戏、同学们讨论、交流等形式，以同学为主，老师在旁引导教育的形式，让同学通过“找朋友”、“交流和同学在一起的乐趣”、“共栽一棵‘朋友树’”等丰富多彩的活动，使同学们体会到和同学们在一起的快乐，激发学生愿意和同学们在一起的情感，学习与他人交往，适应并喜欢学校的集体生活。 教学目标 （一）知识目标 让学生认识到和同学友好相处的乐趣和重要性。 （二）能力目标 学会与他人交往。 （三）情感、态度与价值观目标 体会和同学们在一起的快乐，激发与他人交朋友的愿望，从而喜欢过集体生活。 教学重点 体会和同学们在一起的快乐，激发与他人交朋友的愿望。 教学难点 让学生学会与他人交往。 教学方法 讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、游戏 教学媒体 多媒体、投影仪等 课时安排 2～3个课时 教学结构与过程 【课前准备】 1．让同学们搜集同学之间互相帮助的故事。 2．通过网络或其他途径，搜集一些朋友友好相处的资料素材。 【导入新课】 （让同学们欣赏图片“和同学们在一起（一）”、“和同学在一起（二）”。） 老师：同学们，大家看这两幅图片主要说的是什么内容呢？ 学生：（略） 老师：同学们说的很好，这两幅图片主要讲得是：一个同学从一个人玩耍、游戏到和同学们一起玩耍、游戏得转变。从图片中，我们可以知道：