陕西省周至县第二中学高中语文 1 林黛玉进贾府教案 新人教版必修3.docVIP

PAGE PAGE 1 1 林黛玉进贾府 教学目标 1．知识与技能 （1）结合课文阅读使学生了解《红楼梦》中人物活动的环境——贾府，并分析其作用。 （2）通过学习让学生掌握课文根据人物的地位、身份和性格特点决定人物出场的写法。分析形象，培养学生良好的分析习惯和知识迁移的能力。 2．过程与方法 （1）引导学生观察贾府的环境。分析人物的形象特点。 （2）情景教学法、提问法、讨论法。 3．情感态度与价值观 （1）学生在研读小说过程中，培养审美观，领会人物的美感。 （2）引导学生分析古代小说中人物形象的写法。 教学重点 小说中关于贾府的环境描写和其作用。 学时难点 王熙凤的人物形象分析 教学活动 1.导入新课。 ?? 从学生所听的《红楼梦》序曲入手，引入今天继续学习《林黛玉进贾府》这一课题，并指出今天学习的主要任务——浅析一下贾府的特定环境和生存在此环境下的人物。 2.观看视频，让学生感受贾府的环境，然后谈谈自我的印象。 （1）提问：林黛玉常听母亲说过，她的外祖母家与别家不同，因此她觉得此番去一定要怎样？用原文的话说一下。 ?明确：“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被别人耻笑了去”这一句话是林黛玉的真实心理，她就是抱着这样的心理小心翼翼的走进了贾府，她会看到些什么呢？引导学生观看一段视频分别为：府门前、贾母处、荣禧堂、晚膳。 （2）提问：本电视剧基本