六年级上册语文课件－22 表里的生物｜语文S版 (共14张PPT).pptVIP

作者介绍 冯至(1905-1993),原名冯承植，字君培。现代诗 人，翻译家，教授。直隶涿州（今河北涿州）人。12 岁在涿县高等小学毕业后，入北京市立第四中学读 书，受五四新文化运动影响，开始写诗。 　　1921年暑假考入北京大学，1923年参加文艺团体浅草社，1925年与友人创立沉钟社，发表了许多诗与散文。 冯至 二 课前检测 秒 添 拨 miǎo tiān bō jù xiē zhé bù 拒 蝎 蜇 怖 转：zhuǎn(转弯) zhuàn(转动)　　　　　 蒙：mēng(蒙蒙亮) méng(蒙蔽) 三 整体感知 默读全文，想想文章主要写了一件什么事。 小时候的“我”认为能发出声音的都是活的 生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信了 父亲说的表里有个小蝎子在里面。 文中出现了两个人物，“我”和爸爸。课文在刻画人物时主要采用了哪些描写人物的方法？ “我”和父亲的对话描写；“我”的心理描写。 四 合作探究 “我爱听这表的声音。”我一边说一边向着表伸出手来。 …… 越不许我动，我的手指越想动，但是我又不敢，因此我很痛苦。 强烈的好奇感，渴望打开那块表探个究竟。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东 西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里 呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错： 表里边有