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少先队第二学期工作计划 ???????????
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一、指导思想
以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点:
(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,熟知 《北蝉小学“三雅”学生要求》,充分利用队会、晨会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。
2、结合雏鹰中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“流动红旗”的评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、两操以及放学排队等情况等进行检查、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。
3、紧密联系我校的实际,开展“莲花少年”评选活动,使少年儿童在活动中养成良好的行为习惯,并获得成长的自信和快乐。
(二)进一步增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展
1.加强少先队组织建设
(1)健全少先队组织,培养少先队干部。
大队部抓好大队委的培养,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
(2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。
(3)强化阵地建设,利用流动黑板、宣传橱窗等媒介的作用,切实发挥少先队的育人功能。
2.建设一个基础扎实的少先队活动阵地
(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
(2)抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。动员全体队员一起参与制作布置班级文化,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。增强班级的凝聚力,促进良好氛围的形成。
(3)抓好“红领巾广播台”的工作,本学期将广播台的工作继续下移到各中队,先由高年级开始,按规定各中队设计10分钟的内容,板块、主题、主持人等由各中队负责,提前一周送大队部审稿,把播出效果记入中队考核。
(三)结合每月的重大节日,做到每月活动有主题。
二月份:遵守规则
三月份:让爱同行
四月份:发现春天
五月份:劳动光荣
六月份:亲近艺术
三、主要工作及活动安排:
二月份——教育主题:遵守规则
1、寒假实践活动总结
2、做好开学典礼工作
3、制定新学期少先队工作计划
4、各中(班)队制定工作计划,调整中队组织
5、重新规范、落实常规检查评比检查细则,组织开展检查
6、班主任会议
7、常规教育:《守规则,从小事开始》
8、安全教育:文明行走教育
三月份——教育主题:让爱同行
1、学雷锋系列活动(“学雷锋,树新风”、“学雷锋,献爱心”、“学雷锋,知感恩”、“学雷锋,共环保”)
2、结合“第十七个全国中小学生安全教育日”( 3月26日 )开展“安全教育周”活动
3、班主任会议
4、安全教育:消费安全教育
四月份——教育主题:发现春天
1、扫墓活动,缅怀革命烈士
2、开展“发现春天”主题教育活动
3、班主任会议
4、安全教育:饮食卫生教育
五月份——教育主题:劳动光荣
1、热爱劳动教育,结合国际劳动节开展“小鬼当家”主题活动,并结合活动评选劳动达人。
2、迎“六一”节庆祝活动筹备
3、班主任会议
4、安全教育:交通安全教育
六月份——教育主题:亲近艺术
1、结合“六一”国际儿童节,开展艺术节活动
2、禁毒教育
3、班集体考核
4、少先队工作总结
5、整理档案
6、安排队员暑期社会实践活动
7、做好休学式工作
8、安全教育:假期防溺水、出行安全教育
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