禁毒小学课件第三课.pptVIP

小 结 青少年吸烟可能导致早衰、早亡及影响下一代的发育。吸烟成瘾可能引起思维能力的严重退化和智力功能的损伤，严重的会导致思维中断和记忆障碍。 吸烟还会助长青少年追求享乐的生活态度，增加父母的经济负担，促成不良交往，诱发不良行为。 使用酒精形成的依赖性和停用后产生的戒断症状非常严重，个别可产生致命危险。而且，吸烟喝酒的习惯还会让别有用心的人有机可乘，在烟酒中掺入毒品致使你染上毒瘾，研究表明青少年吸烟喝酒者中滥用毒品的比例是不吸烟喝酒者的几十倍，我们应该拒绝烟酒。 视频：止咳水的危害 除了烟酒能让人上瘾，我们生活中见到了药品止咳水使用不当危害也很大，接下来看到的这名男孩就是活生生的例子。所以同学们一定要记住，药物一定要在医生的指导下服用。即使是常见的药物也不能随便服用，以免对身体造成伤害。 止咳水的危害 自我防毒六不要 不要吸食和饮用 陌生人提供的零 食和饮料。 六不要 不要效仿明星偶像的不良行为 不要结交涉毒“损友” 不要听信网络 上的毒品谎言 不要进入治安情况复杂的场所 不要对吸食毒品 产生好奇心 为了同学们能远离毒品，保护好自己，老师将远离毒品的方法总结成了“六不要”口诀，同学们一定要牢记。 金蝉脱壳法：情况若不许可，或者受到威逼利诱，可以找借口婉转拒绝：“我肚子痛，我要去厕所。”然后溜之大吉。 2 直截了当法：坚定直接地拒绝引诱：吸毒会上瘾的，害人害己别害我。 1 观看视频：拒绝毒品 防毒诱惑小方法 主动出击法：立刻提出反建议，例如相约一起游泳、看球赛等，借以转换话题：“这些东西有什么好吸的，我有两张票，不如一起去看电影。” 3 秘密报案法：如果实在无法脱身，趁人不注意时，偷偷告诉你信赖的人，或者拨打110，警察叔叔会迅速给予你帮助。 4 告知家长法：当有人逼你吸毒并威胁你，不许你告诉家人老师，否则就要对你或家人下手时，一定不要被他们威吓住，要第一时间告诉你的师长。 5 观看视频：拒绝毒品 同学们，今天，我们知道了毒品离我们并不遥远，也清楚认识到毒品诱惑就在我们身边，希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，应该秘密举报；为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。 最后教师寄语：世界很美，诱惑很多， 学会辨别，生活就美！ 小 结 制作防毒诱惑小海报 请同学们回去后，将自己知道的防毒诱惑小妙招和防毒知识简略地做成一张小海报，回来之后大家一起贴在我们的海报墙上。 实践平台 谢 谢 小 学 篇 广州市毒品预防教育课件 目 录 了解毒品知识 重项目 经验反思 知道毒品危害 拒绝毒品诱惑 养成良好习惯 1 2 3 4 养成良好习惯 03. 拒绝毒品的诱惑 第三课 课程引入 拒绝烟酒 毒品诱惑 如何向毒品说“不” 3.1 3.2 3.3 3.4 视频：神仙药 学习了前两课的内容，我们了解了常见的毒品和毒品的危害这些知识：常见的毒品有鸦片、海洛因、摇头丸和麻古等等，毒品会危害我们的身心健康，危害我们的阳光生活，还危害我们的幸福家庭。 今天我们进一步学习毒品的有关知识。首先我们观看一个小视频。 课程引入 同学们大家好 欢迎来到第三课 课程引入 同学们看完这个视频知道里面的小蝙蝠要给小兔子吃的神仙药是什么吗？小兔子该不该相信这个神仙药能减肥呢？ 小 结 同学们说的都不错，视频中小蝙蝠要给小兔子吃的神仙药就是毒品，小蝙蝠说毒品神仙药可以减肥完全是欺骗小兔子的，如果生活中有人也像小蝙蝠那样，拿你不清楚的东西给你吃，同学们千万不要接受，要警惕。 测一测，你对毒品有多好奇 请同学们准备一张纸，根据黑板上给出的题目和选项写出自己心目中的答案，然后根据规则记分，最后查看自己的测试结果。 课堂小测试 小测试 课堂小测试 1.上课时，领座的同学跟你说“昨晚我在家里找到一瓶止咳水，我们一起喝吧”这时你会（ ） A. 拒绝同学邀请，并告诉老师 B.收下止咳水，留给放学时饮用 C.觉得很有趣，马上和他一起喝止咳水 2.你在家里桌上发现一包印有不同颜色和图案的药丸，你觉得很好奇，这时你会 （ ） A. 觉得在家里的东西一定是安全的，食用肯定没问题 B.想起老师说过类似的毒品及其危害，坚决不乱吃药 C.先吃一颗试试什么感觉，没事就再说 小测试 课堂小测试 3.你在公园玩耍，附近中学的大哥哥免费请你抽烟，你会 （） A. 好奇吸烟是什么感觉，尝试大哥哥给的烟 B. 把烟带回家 C. 拒绝对方，回家后告诉父母 4.考试成绩不理想，你很难过，有人和你说吸毒可以忘记一切烦恼变得开心快乐，这时你会 （） A. 不理会吸毒危害，尝试去吸毒 B. 和家人朋友倾诉，并参加体育活动放松减压 C. 邀