二、三重积分变量变换后确定积分区域方法的探究毕业论文.docVIP

二、三重积分变量变换后确定积分区域方法的探究毕业论文.doc

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【标题】二、三重积分变量变换后确定积分区域方法的探究 【作者】王尹 【关键词】重积分变量变换??极坐标变换??柱面坐标变换??球坐标变换??积分区域 【指导老师】简 大 权 【专业】小学教育 【正文】 1.引言 二、三重积分是多元微积分的基础和重要内容之一,是现代科学技术和科学研究的重要数学工具之一,已广泛地应用于自然科学、社会科学、工程技术和工农业生产中,并与数学的各个分支互相渗透结合,应用极广.因此二、三重积分在高等数学中具有重要的地位和作用.同时,不少二、三重积分的计算问题对于初学者也是一个难点.由于变量变换是重要的数学思想方法,也是解决二、三重积分计算的一种行之有效的重要工具.但对于不同类型的二、三重积分如何应用变量变换,是否有规律,变量变换后如何确定积分区域等等问题确实是二、三重积分计算的关键和难点.因此,本文通过对二、三重积分的计算进行系统分析、探讨、归纳、总结出不同类型的二、三重积分变量变换的一般规律,以及掌握其规律的关键,阐明不同的变量变换后确定二、三重积分的积分区域的常用方法和技巧.这对于牢固掌握二、三重积分的基础理论和变量变换的方法,突破二、三重积分的难点,提高分析问题和解决问题的能力具有一定的理论、实践意义和指导作用. 微积分是在17世纪诞生的,随着数学家的不断努力,计算重积分的方法已有很多,这为我完成该课题提供了很多宝贵的资料.微积分在日常生活中有很多值得研究的地方,本课题选择了二、三重积分计算.二、三重积分主要是在二维、三维空间中对函数进行积分,用传统的计算方法会遇到积分区域比较复杂,被积函数比较复杂等问题.此时,为了求出积分值和使积分计算变得简单,会采用变量变换的方法计算.前人已经找出了很多变量变换的方法,但本课题主要针对直角坐标、极坐标、柱面坐标、球坐标这四种坐标变换进行探究. 本课题最大的探究价值就是希望能给初学者在学习这部分知识时提供一些帮助. 2.?二、三重积分变量变换后确定积分区域的方法的探究 2.1直角坐标变换后确定积分区域的方法 直角坐标变换的定理 设?在有界闭区域?上可积,变换?,?将?平面上由按段光滑封闭曲线所围成的闭区域?,一对一地映成?平面上的闭区域?,函数?在?内分别具有一阶连续偏导数且它们的函数行列式 ???????,???????????????   , 则 ?  . 当二、三重积分的被积函数表达式较复杂或积分区域是由按段光滑封闭曲线所围成的不规则的闭区域时,可以根据直角坐标变换定理通过作适当的直角坐标变换,或简化积分区域或简化被积函数. 2.1.1?简化积分区域 例1??求由抛物线?及双曲线?围成的区域?的面积. 分析??作出区域?的略图(如图1).因为将积分区域?转化为几个?型区域或?型区域较复杂,所以采用变量变换.由于区域?是由曲线?及?所围成的,作适当变量变换,令 ?则在此变换下区域?被映射成?平面上的矩形区域?(如图2)问题便可解决. 解??区域?的面积???????.??? 为此作变换 ??.它把?平面上的区域 ?对应到?平面上的矩形区域?, 由于函数行列式 ? ,? , 所以 ???????? ?????????????????? 当积分区域?不易描述和定限时,通过适当的变量变换可将区域?变成一个用新的直角坐标系容易描述和定限的区域?,以达到简化二重积分区域的目的.直角坐标变换后主要是依据图形来确定变量变换后积分区域的范围. 2.1.2??简化被积函数 例2??求?,其中?是由?所围区域. 分析??作出区域的略图(如图3).为了简化被积函数,作适当变量变换.令?则在此变换下,被积函数被简化,便于进行计算. 解??令 ?, 作变换? , 则函数行列式?.在变换?作用下, 区域?的原象?(如图4),故??????????????????????? ????????????????????????????? 选择适当变量变换后要注意确定新的积分区域,其方法就是将原区域?的边界方程与变换公式联解就可以确定出变换后新变量的积分区域. 2.1.3??既简化被积函数,又简化积分区域 例3??计算?,其中?为椭圆域 ?. 解??令?作变换?,它将?平面上的椭圆域?对应成?平面上的圆域?:?,由于函数行列式 ?    , 所以 ? ??????????? ? 当描述积分区域的方程与被积函数具有相同类型时,最好是以简化被积函数作变量变换,从而简化积分区域.将变换公式与区域边界方程联立求解,便可确定变量变换后的积分区域的范围. 2.2?极坐标变换后确定积分区域的方法 当积分区域?是圆域或圆域的一部分,或者?的边界的极坐标变换方程较为简单,或者被积函数是?,或?,或积分区域的边界方程中含有?时,常采用极坐标变换? ??????????????????????,??????

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