2019-2020年一年级信息技术上册 拖拽鼠标玩游戏教案 泰山版.docVIP

2019-2020年一年级信息技术上册 拖拽鼠标玩游戏教案 泰山版 教学目标： 1. 知识目标： 掌握游戏的启动、拼接等操作方法，独立完成多个图形的拼接游戏活动 。 2. 能力目标： 熟练掌握鼠标的基本操作—拖拽，进一步巩固移动鼠标操作。 3. 情感目标： 通过游戏的鼠标操作，培养学生敏锐的观察能力；增强对鼠标拖拽操作的感性认识。 重点和难点： 重点： 指导学生熟练运用鼠标拖拽完成游戏操作，培养学生敏锐的观察能力。 难点： 正确掌握鼠标操作，拖拽中保持稳定操作。 教学过程： 一、谈话导入新课 二、复习鼠标的单击和双击操作。 三、学习鼠标的拖拽： 鼠标拖拽： 先将鼠标指针移动到选定对象，按下左键不要松开，通过移动鼠标将对象拖拽到预定位置，然后松开左键。鼠标拖拽可以将对象由一个地方移动到另一个地方。学习进行图标的拖拽练习。 四、拖拽练习 利用拖拽鼠标所学的本领，玩游戏，进行鼠标拖拽练习。 五、大显身手： 测测你的能力，打开“拉力板”游戏，单击你想要拼的图形就可以玩了。 观察：教材第13页第2时题，学习做得对不对。 六、说说这节课你学到了什么。 七、课堂小结。 1. 学习拖拽鼠标的方法，知道拖拽鼠标的作用。 2. 巩固鼠标的操作知识。 3. 使学生能够比较熟练地操作鼠标。 附送： 2019-2020年一年级信息技术上册 操作键盘小能手教案 清华版 教学目标： 1. 知识目标： 了解手指分