2019-2020年一年级品德与生活下册 主动做家务活 1教案 冀教版.docVIP

2019-2020年一年级品德与生活下册 主动做家务活 1教案 冀教版 教学目标: 1. 知道家庭生活中有许多家务活要做，自己是家庭的一员，有责任做点家务活。 2. 懂得做家务活是爱父母和长辈的表现。 3. 学习一些做家务活的基本知识和技能，激发学生做家务活的愿望。 4. 初步培养做家务活的良好习惯。 教学准备： 教师准备： （1）了解学生对家务劳动认知情况，把握他们做家务活中存在的具体问题。 （2）小红花、14页插图。 学生准备： （1）了解家庭生活中都会有哪些家务活，自己该做哪些家务活。 （2）学做一种家务活，看看、听听、家人的反映。 教学过程： 一、交流活动： 1. 师：同学们，课前老师让你们回家向家长了解，在我们的家庭生活中需要做哪些活，你们问了吗？谁愿意告诉大家？ 2. 学生汇报。 3. 师小结：大家提到的做饭、洗衣、收拾房间、择菜、洗碗……等活是我们家庭生活必不可少的活，这些活我们又叫它家务活。[板书：家务活] 二、讨论明理： 1. 这些家务活平时都是由谁来做的？ 2. 当你看到爸爸妈妈忙家务的时候，你会怎么想、怎么做？ 3. 小结：是呀！爸爸妈妈上班劳累了一天，回到家还要操持家务，有多累呀！自己作为家里的一员，也该做点儿家务活，好让他们少受点累。虽然我们有很多的活还不会做，但我们可以和家长学，给他们当帮手。 4. 你学过家务活吗？学过什么家务活？请把你是怎样学会做这样