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- 2019-05-11 发布于四川
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2019-2020年一年级品德与生活下册 春天来了2教案 人教新课标版
一、主题目标:
1.积极参加“找春天活动”,体会亲近大自然的乐趣。
2.通过观察、感受,发现春天的主要特征。
3.初步体会农民春耕春种的辛劳及他们对新的一年的期望。
4.培养学生热爱大自然的情感,对大自然的观察力、感受力和欣赏力,懂得赏春活动中应有的文明行为,具有初步的环保意识。
二、教材分析:
本次主题活动《春天来了》,属于人教版《品德与生活》一年级下册第二单元《走进大自然》的主题活动一,由三个活动主题《找春天》、《春天的变化》、《我们一起唱春天》组成,意在引导儿童在大自然中,在周围的环境中发现春天,寻找春天,感受春天,体验春天的特点,领略春天的美丽,感受春天诗一般的旋律,利用多种渠道,采用多种方式获取有关春的知识,认识春的特征,表达对春天的赞美,加深对大自然的向往和热爱之情。
三、教学建议:
要回归自然。春天,万物复苏,百草峥嵘,百花齐放,百鸟争鸣,在这个充满生机和活力的季节里,要让孩子走出教室,走出家门,走出校园,回归生活,回归自然,去感受、体味、亲近和享受大自然赐予我们的一切,去做自己想做的事。这是品德与生活课程的价值取向之一。要放手,充分发挥学生的主体作用。此次活动时,学生已处于一年级下学期。他们已经具有一定的活动经验,本次活动时要抓住低年级学生好表现的特点,引导孩子们到丰富多彩的的大自然中去发现春天
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