六年级品德与社会材料分析题.pptVIP

1、我们不断长大，在我们身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列变化。在班级里，男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称为“三八线”，在“三八线”上，男女同学不能对话，不能探讨，谁要越过“三八线”就会受到嘲讽和抨击。 对这类现象，有以下三种观点：观点一: 有人说好，认为男女生要有界限。观点二 : 有人说不好，认为男女生都是学生，没有区别。观点三 : 有人说要具体分析，要有“三八线”，但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的障碍。你认为哪种观点对 ? 说明理由。 2、我有一异性同学，小的时候在一起，不分男女，尽情玩耍，友谊的花朵四季芬芳。随着年龄的增长，生理、心理的变化，今天我们已不能再像原来那么无拘元束、无忧无虑了。男女同学之间似乎有一扇无形的、关闭的门。我渴望与他（她）交往，但我们之间的交往常被同学、老师、家长用异样的眼光注视。 我很矛盾，难道男女同学之间就不能有纯真的友谊吗？ 评一评： 3、许娜进人六年级后，好像变了一个人似的，原本性格开朗的她逐渐变得孤僻起来。在家里有什么心里话也不愿对父母讲，常把自己关在屋里，还把抽屉上了锁，好像有什么秘密怕别人知道； 在学校，上课不愿举手回答问题，一些活动也不积极参加，很少主动与老师同学交往，同学、朋友慢慢地疏远了她，为此，许娜很苦恼。 （1） 许娜的行为反映出她有什么心理？ (2)许娜的苦恼是可以解决的。请你为许娜出谋划策，让她交到更多的朋友，重新找回往日的开朗与自信。 4、阅读下面的关于环境破坏及其影响的材料，回答问题。世界上每分钟都在发生着环境灾难：“世界上每分钟损失耕地40万平方米，每年损失森林11万平方千米。每分钟有11万平方米土地沙漠化，每年沙漠化土地6万平方千米。每分钟有4.8万吨泥沙沉入大海，每年流入大海的泥沙是252亿吨。每分钟有85万吨污水排入江河湖海。每分钟有28人死于环境污染。”（1）说一说耕地减少和土地沙漠化会给我们的生活带来哪些不良影响？（2）结合你周围的实际或从电视上看到的情况，说说污水排放对其他生物造成了哪些伤害？ 5、下面是一位同学关于保护环境提出的建议，阅读材料回答问题。 保护环境，需要做的事情实在太多了。有些事情与我们每一个人有关。我们如何做到从我做起，保护环境呢？ 首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内好，特别是不要乱扔废电池。 其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费。 第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子。  第四，虽然口香糖是同学们十分喜爱的糖果，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基。……(1) 乱扔废弃物特别是乱扔废电池可能产生哪些危害？(2) 铅笔是我们最常用的文具，说说浪费铅笔有哪些不好的影响？(3 ) 说一说你对嚼口香糖的看法 ? 6、下面是北京市东城区南馆公园废水、雨水再利用的情况： “水中锦鲤畅游，岸边草绿花红”，走进面积并不大的北京市东城区南馆公园，这里是北京市第一座以水造景的生态水景公园。南馆公国和中水处理站是东城区政府结合附近小区的改造工程，于2002年9月同步建成的。中水处理站日处理污水量可以达到1720立方米，水源来自周边小区5000余户居民的生活用水，采用深度生化处理法处理后，水质达到北京市中水排放一级标准。以前的费水大户现在已经成了节水能手，用水量大幅度下降。通 过利用中水、留住雨水、喷灌节水等措施，年节约绿化用水达10 万吨。同时，该公园还利用芦苇等生物净化水质，放养鸭子消灭藻类，保证了收集的雨水水质良好，能得到有效利用。 根据上面的情况，结合自己身边的事例，说说怎样减少水资源的浪费，做到合理的用水？ 7、下面是一段关于雪和雪灾的资料，阅读材料回答问题。“有些花儿真奇怪，没枝没叶它会开，东风西风它不爱，北风吹来把花开，飘呀飘呀落下来，大地房顶变变白。”人们特别喜爱雪，每当下雪时山川、树木、房屋都变得粉妆玉砌的，到处是雪的世界，人们可以尽情地欢乐。雪花就像是美丽的舞蹈家。可就是这样洁白的天使有时也会酿成灾害，给人们带来重大的损失。2008年我国南方也下了一场雪，可这场大雪下得太大了，它把南方的一片土地覆盖，多少回乡的人们都为此不得不停住思念的脚步。这场意外的大雪成了全国人民的“特别关注”，这场大雪压倒了许多百姓的房屋和供电通讯设施，造成了长时间的交通阻断，经济损失高达69亿元人民币。 (1) 结合实际说一说适当的下雪对人们的生产生活有哪些好处 ? (2) 用你自己的话说一说什么是雪灾？它都有哪些危害？ 8、下面是一位摄影记者在伊拉克拍到的镜头，阅读材料回答问题。 《旧金山纪事报》的摄影记者福特兹里斯用自己敏感的镜头语言，描述了